1.1.2 过滤、蒸发、粗盐的提纯(精编课件)-2020-2021学年高一化学学讲练(人教版必修一)

2020-07-14
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 第一节 化学实验基本方法
类型 课件
知识点 化学实验基础
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.91 MB
发布时间 2020-07-14
更新时间 2020-07-14
作者 学习有快乐
品牌系列 -
审核时间 2020-07-14
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来源 学科网

内容正文:

第一节 化学实验基本方法 第二课时 过滤、蒸发、粗盐提纯 第一章 从实验学化学 【考纲要求】 1.过滤、蒸发操作的掌握及应用; 2.从粗盐的提纯实验认识常见的物质进行检验、分离和提纯。 一.混合物的分离提纯 自然界的物质绝大部分是以 的形式存在, 将混合物中的杂质分离出来提高纯度的操作叫做物质的分离提纯,分离物质提纯的方法依据是各成分性质的差异,可以是物理方法,也可以是 。 混合物 化学方法 海水 晒盐 二.过滤和蒸发 1.过滤是利用溶解性的差异,将不溶性固体和溶液分离的过程在漏斗中进行。 过滤时应注意: a. 一贴--滤纸紧贴漏斗内壁 b. 二低--滤纸边缘低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘 c. 三靠--烧杯尖嘴紧靠玻璃棒;玻璃棒下端紧靠三层滤纸处;漏斗下端紧靠烧杯内壁 d. 根据实验要求不同,有时要对过滤出的沉淀进行洗涤;洗涤方法为向漏斗中加水至其淹没沉淀,静置使水全部滤出,重复操作两至三次。 2.蒸发是加热使溶剂挥发,将可溶性溶质和溶剂分离的过程。 在蒸发皿中进行。 注意: a.加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅拌溶液,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。 b.当蒸发皿中出现大量固体时,即: 停止加热,利用余热蒸干。 小结: a. 过滤一般是用来分离 的混合物。 b. 蒸发一般用来分离 的混合物。 不溶性固体和溶液 可溶性溶质和溶剂 1.不溶性杂质的去除 (1)粗盐的提纯所用到的仪器有哪些? 漏斗、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、 铁圈、铁架台 (2)粗盐提纯实验步骤是什么?在实验中,几次用到了玻璃棒,起作用是什么? 1.溶解 玻璃棒搅拌,加速溶解 2.过滤 玻璃棒引流 3.蒸发 玻璃棒搅拌,使其受热均匀,防止液体飞溅。 三.实验1--1: 粗盐提纯 2.可溶性杂质离子的去除 (1)若粗盐中除含有不溶性的泥沙外,还含有可溶性的氯化钙、氯化镁以及一些硫酸盐等,你认为通过上述粗盐提纯操作可以得到比较纯的氯化钠吗?可能还有什么杂质没有除去? 不能,Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子没有去除

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