2.1 网络改变世界-2020-2021学年八年级道德与法治上册同步配套课件（部编版）

道德与法治（部编版） 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 八年级 上册 2.1网络改变世界 01 02 03 知道网络改变世界的几种表现 互联网对个人生活产生的影响 形成正确的网络习惯 目 录 网络丰富日常生活 思考：我们能用互联网做什么呢？ 查阅资料 上网课 购物 交友 互联网出现前，我们的生活是什么样的？ 书信联系 01 游戏娱乐 02 图书馆看书 03 下棋 04 纸质地图查路线 05 互联网出现后，我们的生活是什么样的？ 电子书 01 移动支付 02 联络社交 03 视频电话 04 网上问诊 05 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。 信息传递和交流变得方便迅捷 “这张光盘能够记录的内容比我身下所有的这些纸张都要多!”这张照片由国家地理的记者于1994年拍摄。比尔·盖茨身下一共有33万张纸，当时将这些纸张放在哪里都成为了一大难题，因为即使是在华盛顿的波音 747 飞机库也不能容纳这么多的纸。唯一的方法就是将纸张像酒吧餐巾一样堆在钢板底座上，然后用线缆从中间固定，听起来很荒谬。比尔盖茨欣然接受，然后坐在了这堆纸上。于是就有了这张能够有力证明科技发展力量的照片。 2013-2019上半年搜索引擎用户规模 数据来源：艾媒数据中心(data.iimedia.cn) 　　根据2019年互联网用户每分钟使用媒体次数来看，发送邮件是使用次数最多，达到1.88亿次，其次是移动手机短讯是4.16千万次。 01 OPTION 02 OPTION 网络如何丰富我们的日常生活? 信息传递和交流变得方便迅捷 01 OPTION 02 OPTION 打破了传统人际交往的时空限制 网络如何丰富我们的日常生活? 信息传递和交流变得方便迅捷 网络推动社会进步 分享与探究 央视名嘴朱广权为武汉直播带货 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 ①网络为经济发展注入新的活力。 网络如何推动社会进步? 2020“我向总理说句话” 　　我向总理说句话，总理能听到。关于精准脱贫、营商环境、就业、教育、养老、收入……你对建设人民满意的服务型政府有什么好点子？对政府工作报告有什么新期待？ 政府开拓这样的网络渠道有什么作用？ 思考 ①网络为经济发展注入新的活力。 网络如何推动社会进步？ ②网络促进了民主政治的进步。 互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。 ①网络为经济发展注入新的活力。 网络如何推动社会进步？ ②网络促进了民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 网络是把双刃剑 网络给我们带来了哪些消极影响？ 网络给我们带来了哪些消极影响? 03 个人隐私容易被侵犯。 网络信息良莠不齐。 沉迷网络，影响学习、工作和生活。 01 02 01 密码要有差异。 02 点击添加文字说明详情介绍点击添加文字说明详情介绍 要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据 03 慎重填写问卷 04 不随意留联系方式。 05 电脑要安装防火墙。 如何保护自己的隐私 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗： 01 DATA 自称公检法要求汇款的； 02 DATA 让你汇款到“安全账户”的 03 DATA 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的 04 DATA 通知“家属”出事要先汇款的 课堂演练 C 1.网络交往实现了古人“天涯若比邻”的梦想。这体现了 A．网络方便了信息检索 B．网络促进了科技发展 C．网络交往超越了时空限制 D．网络是一把双刃剑 课堂演练 C 2.下列行为不符合“亲社会” 要求的有（ ） ①说话做事随大流 ②生活消费看大家  ③积极参加社区公益活动 ④与社会上的三教九流广交朋友 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 课堂演练 D 3．网络为文化传播和科技创新搭建新平台。下列对此认识不正确的是（ ） A．互联网极大地拓展了文化交流的内容、场合、人群及范围，提高了文化传播的速度 B．互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动 C．互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 D．互联网推动了传统行业转型升级，提升了经济发展水平 课堂演练 4.下列属于网民通过网络参与民主政治的是 ①齐天大圣：我在外打工，但在镇上网站参与了镇长的选举　 ②兔子：我通过网络举报渎职的警察　 ③朗读者：我在中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目上留言　 ④正能量：我在网络上查找