2020人教版九年级上学期同步单元专题大培优练习：13.3比热容

九年级上学期同步单元专题大培优：13.3比热容 1.关于比热容，下列说法中正确的是（ ） A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B.物体的比热容与物体的温度有关 C.物体的比热容与物体的质量有关 D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系 2.如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列说法正确的是（ ） A.水的比热容大，不适合作为冷却介质 B.2kg的煤油温度升高10℃吸收的热量为2.1×103J C.质量和初温相同水和煤油吸收相同热量，水升温快 D.质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量多 3.如图是用相同的加热装置对a、b、c（已知质量关系为Mb=Mc）三种物质加热至沸腾时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是（ ） A.b的比热容大于c的比热容 B.t1-t2，时间内物质a的温度不变，内能不变 C.温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多 D.如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量 4.如图1所示，用相同规格的电加热器给初温均为60℃的甲、乙液体加热（m甲>m乙）至沸腾。若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，这两种液体的温度-加热时间的图线如图2所示。则下列说法正确的是（ ） A.甲液体的比热容比乙液体的小 B.乙液体的沸点是80℃ C.液体的沸点与质量有关 D.加热到3min，甲液体吸收热量更多 5.如图所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，忽略散热，得到如图所示的水温与时间的图线，下列说法错误的是（ ） A.汽车发动机常用水做冷却剂，主要是因为水的比热容较大 B.加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同 C.吸收相同的热量，甲杯的水升温和乙杯一样多 D.若甲杯中水的质量为0.5kg，则加热2分钟水吸收的热量为4.2×104J 6.甲、乙两物体的质量和初温相同，把甲投入一杯冷水中，热平衡后水温升高∆t。把甲取出后，再投入乙，热平衡后水温又升高∆t，不考虑甲、乙、水三者与外界的热量交换。由此可知（ ） A.甲的比热容大 B.乙的比热容大 C.甲、乙的比热容一样大 D.条件不足，无法确定谁的比热容大 7.甲乙两种物质的初温分别是20℃和30℃.它们的比热容之比为2：1，质量之比为3：2，吸收了相同的热量，最终甲的温