Unit 5 Music-2020-2021学年高一英语上学期词汇知识点梳理与配套练习（人教版必修2）

高中英语人教版 必修2　Unit 5　Music 知识点梳理+配套巩固演练+单元测试题 基础知识： 重点单词 1．___________ vt.& vi.滚动；(使)摇摆　n．摇晃；卷形物 2．___________ vt.假装；假扮 3．___________ vt.& vi.系上；缚上；附加；连接 4．___________ vt.(使)组成；形成；构成 5．___________ vt.赚；挣得；获得 6．___________ adj.额外的；外加的 7．___________ n．工具；器械；乐器 8．___________ n．& vt.& vi.广播；播放 9．___________ adj.熟悉的；常见的；亲近的 10．___________ n．加；增加；加法 11．___________ vt.浸；蘸 12．___________ adv.然后；后来 13．___________ n．过路人；行人→___________ (pl.) 14．___________ vt.& vi.表演；履行；执行→___________ n．表演；演奏→___________ n．表演者 15．___________ vi.依赖；依靠→___________ adj.可靠的；可信赖的 16．___________ adj.幽默的；诙谐的→___________ n．幽默 17．___________ adj.吸引人的；有吸引力的→___________ vt.吸引；引起→___________n．吸引；吸引力；吸引人的事物 重点单词 18.___________ adj.自信的；确信的→___________ n．自信；信任 19．___________ adj.简短的；简要的　n．摘要；大纲→___________ adv.简要地；短暂地 20．___________ n．投入；热爱→___________ vt.致力于；奉献→___________ adj.献身的；忠诚的 21．___________ n．邀请；招待→___________ v．邀请 22．___________ adj.敏感的；易受伤害的；灵敏的→___________ n．感觉；感官 23．___________ adj.痛苦的；疼痛的→___________ n．疼痛 重点短语 1．_________________ 梦见；梦想；设想　　　　　　　　　　　　　 2．_________________ 说实在地；实话说 3．_________________ 认为有(重要性、意义)；附上；连接 4．_________________ 用现金；有现钱 5．_________________ 戏弄 6．_________________ 依赖；依靠 7．_________________ 熟悉；与……熟悉起来 8．_________________ 大约 9．_________________打碎；分裂；解体 10．_________________另外；也 11．_________________分类 12．_________________ 最重要；首先 重点句型 1．so that 引导目的状语从句 Sometimes they may play to passers­by in the street or subway so that they can earn some extra money for themselves or to pay for their instruments.(教材P34) 2．so…that 引导结果状语从句 They were so popular that their fans formed clubs in order to get more familiar with them.(教材P34) 3．had planned/wanted/meant/hoped/intended to do sth过去原计划/想/希望/打算做某事却没做成 The TV organizers had planned to find four musicians who could act as well as sing…but they could only find one who was good enough.(教材P34) 4．not…without…无论……都……，双重否定结构表示肯定意义 Freddy and his band could not go out anywhere without being followed.(教材P38) 语法要点 “介词＋which/whom”