2.1 空气(精讲课件)-2020-2021学年人教版九年级化学上册同步精品课堂(共39张PPT)

2020-07-13
| 39页
| 2593人阅读
| 187人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 空气
类型 课件
知识点 空气
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.27 MB
发布时间 2020-07-13
更新时间 2020-07-13
作者 峰翔自远
品牌系列 -
审核时间 2020-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14057312.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化学(人教版) 九年级 上册 第二单元 我们周围的空气 课题一 空气 趣味导学 新知学习 01 课堂小结 随堂检测 02 03 04 趣味导学 近期,各地旅游景区在抓好常态化疫情防控的同时,已恢复向游客开放。“天然氧吧”成为人们的休闲放松的良好去处。 趣味导学 人们在天然氧吧不仅能呼吸清新的自然空气、沐浴阳光,还能消除疲劳、恢复体力以及平衡生活节奏。 顾名思义,天然氧吧是就指自然条件下形成的氧吧,多指植被茂密、氧气含量大的地方。 那么正常空气中的氧含量大概是多少?除了氧气之外空气中还有哪些成分呢? 新知学习 一、空气是由什么组成的? 18世纪中叶以前,人们认为空气只是单一的某种物质。 二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。实验过程如下: 把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天 一部分的液态汞变成了红色粉末。同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 红色粉末又生成了银白色汞和氧气。 把得到的氧气加入到前一个容器中剩余的4/5的气体中,得到的气体与空气的性质完全一样。 把汞表面上所生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器里再加强热 此外,拉瓦锡还研究了剩余4/5气体的成分,发现它既不供给呼吸,也不支持燃烧,他认为这部分气体都是氮气。 通过上述实验,拉瓦锡得出了结论: 空气由氮气和氧气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。 直到19世纪末,人们才认识到空气中除氧气和氮气外,还有其他的成分。 新知学习 一、空气是由什么组成的? 新知学习 一、空气是由什么组成的? 仿照历史上这个著名的实验,我们来测定空气中氧气的含量。 实验2-1 实验用品: ①仪器:集气瓶、烧杯、导气管、乳胶管、橡胶塞、燃烧匙、 弹簧夹、酒精灯及火柴 ②药品:红磷、水 实验步骤: ①按照右图所示连接装置,并检查装置的气密性; ②在集气瓶内装入少量的水,再把剩余的容积分成五等份,并用橡皮筋做上记号; 水 止水夹 红磷 新知学习 一、空气是由什么组成的? ①红磷燃烧,发出黄色火焰,有大量白烟生成,放出热量; ②冷却后,打开弹簧夹,水沿导管进入集气瓶,进入集气瓶 内水的体积约占集气瓶内空气总体积的1/5。 空气中氧气约占空气总体积的1/5。 实验现象: 实验结论: ③用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内的

资源预览图

2.1 空气(精讲课件)-2020-2021学年人教版九年级化学上册同步精品课堂(共39张PPT)
1
2.1 空气(精讲课件)-2020-2021学年人教版九年级化学上册同步精品课堂(共39张PPT)
2
2.1 空气(精讲课件)-2020-2021学年人教版九年级化学上册同步精品课堂(共39张PPT)
3
2.1 空气(精讲课件)-2020-2021学年人教版九年级化学上册同步精品课堂(共39张PPT)
4
2.1 空气(精讲课件)-2020-2021学年人教版九年级化学上册同步精品课堂(共39张PPT)
5
2.1 空气(精讲课件)-2020-2021学年人教版九年级化学上册同步精品课堂(共39张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。