专题06 西方人文精神的起源与发展-2020天津市新高考1年真题·1次模考·最新模拟分项汇编

2020-07-13
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文曲星高中历史知识铺
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 高考复习-真题
学年 2020-2021
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 130 KB
发布时间 2020-07-13
更新时间 2020-07-13
作者 文曲星高中历史知识铺
品牌系列 -
审核时间 2020-07-13
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来源 学科网

内容正文:

专题06 西方人文精神的起源与发展 1.(天津市2020年普通高中学业水平等级考试,11)1751~1780年,法国学者狄德罗等主持编撰的《百科全书》陆续出版。该书编撰的经济来源,不是通常的资助人出资,而是约4000位订购者的预付款。到1789年,该书售出两万多册,创造了上百万里弗的利润。由此可以看出 A. 启蒙思想家得到了全社会的追崇 B. 新的生产经营方式发挥重要作用 C. 思想文化领域的大变革即将开始 D. 资本主义剩余价值学说深入人心 【答案】B 【解析】编纂《百科全书》的经济来源,不再是依靠资助,而是通过购买此书的购买者预先付款的方式获得,表明新的生产经营方式发生了变化,并且从中发挥了重要作用,故选择B项;启蒙思想受到“全社会追崇”过于绝对,不符合史实,排除A项;思想文化领域的大变革即启蒙运动在17世纪已经兴起,排除C项;资本主义剩余价值学说是马克思主义学说,当时还未产生,排除D项。 1.(天津市学业水平等级考试,15)意大利画家拉斐尔在16世纪初创作的《雅典学院》,以古希腊哲学家柏拉图举办雅典学院的逸事为题材,描绘了50多位不同领域的学者名人形象,画面中心的柏拉图和亚里士多德走在一起,一个指天一个指地,似乎还在进行热烈讨论。对这幅画作所蕴含的历史意义最深刻的理解是 A. 哲学家探讨的问题关乎人类命运 B. 文艺复兴的影响已跨越时空界限 C. 意大利是希腊文明的最大受益者 D. 时代精神的光大离不开历史传承 【答案】D 【解析】拉斐尔以柏拉图举办雅典学院的逸事为题材进行创作,通过宣扬古代雅典的人文精神推动了文艺复兴的发展,说明时代精神的光大离不开历史的传承,故选D项;材料并不能证明绘画汇总哲学家探讨的问题就是关乎人类命运的,排除A项;BC项说法过于绝对,不符合史实,排除。故选D。 1.(2020·天津高三一模)伏尔泰研究了牛顿的科学成就,孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文,康德在46岁之前的著述也集中在自然科学,他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系,形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。这表明启蒙运动时期的“人文主义” A.划清与自然科学的界限 B.已偏离了文艺复兴的轨道 C.汲取了理性思考的精神 D.开启近代思想解放序幕 2.(2020·天津高三二模)清末的文章《狮子吼》中说:法国革了几次命,终成一个民主国,都

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