10.直角三角形的全等的判定-2020-2021学年上学期八年级数学知识堂堂清(人教版)

2020-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 三角形全等的判定
类型 作业-同步练
知识点 全等三角形
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 107 KB
发布时间 2020-07-13
更新时间 2020-07-13
作者 ~安锦流年
品牌系列 -
审核时间 2020-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14056429.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

直角三角形的全等的判定与性质 建议用时:45分钟 总分50分 一 选择题(每小题3分,共18分) 1.(2020•乐亭县期末)如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=(  ) A.40° B.50° C.60° D.75° 2.(2019•黔南州期末)如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是(  ) A.AE=DF B.∠A=∠D C.∠B=∠C D.AB=DC 3.(2020•淅川县期中)在下列条件中,一定不能保证两直角三角形全等的是(  ) A.两直角边对应相等 B.一直角边与一锐角对应相等 C.两锐角对应相等 D.斜边与一锐角对应相等 4.(2019•永定区期末)如图,△ABC中,AD⊥BC,D为BC的中点,以下结论: (1)△ABD≌△ACD;(2)AB=AC; (3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的一条角平分线. 其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图,在△ABC中AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB=3,AE=4,则CH的长是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.已知如图,AD∥BC,AB⊥BC,CD⊥DE,CD=ED,AD=2,BC=3,则△ADE的面积为(  ) A.1 B.2 C.5 D.无法确定 二、填空题(每小题3分,共9分) 7.(2020•临西县期末)如图,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依据是“  ”. 8.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC=  度. 9.如图,∠C=90°,AC=10,BC=5,AX⊥AC,点P和点Q从A点出发,分别在线段AC和射线AX上运动,且AB=PQ,当点P运动到AP=  ,△ABC与△APQ全等. 三、解答题(共23分) 10.(7分)已知:如图,∠A=∠D=90°,AC=BD.求证:OB=OC. 11.(8分)(2020•扶沟县期中)如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=20,BC=10,PQ=AB,P,Q两点分别在线段AC和过点A且垂直于AC的射线AM上运动,且点P不与点A,C

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