18 综合测试(原稿+解析版)—人教版八年级物理暑假作业专题检测

2020-07-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 285 KB
发布时间 2020-07-13
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-13
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来源 学科网

内容正文:

暑假作业18--综合测试 1、 单选题 1.如图所示,O为杠杆AB的支点,A端挂一重物G,图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 2.某检验人员在盛放密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙的硫酸铜溶液试管中,分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液,一段时间后出现了如图所示的情形。则下列分析正确的是(  ) A.血液滴在甲试管中受到的浮力最小 B.感染者血液的密度与 ρ乙相同 C.血液滴在丙试管中受到的重力等于排开硫酸铜溶液的重力 D.三个试管底部受到硫酸铜溶液的压强相等 3.将同一物体分別放入甲、乙液体中,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示,液体对烧杯底部压强分别是p甲、p乙,对两物体的浮力分别是F甲和F乙,以下正确的是(  ) A.p甲> p乙 F甲=F乙 B.p甲= p乙 F甲>F乙 C.p甲= p乙 F甲<F乙 D.p甲< p乙 F甲=F乙 4.下列说法正确的是( ) A.机械的功率越大,机械工作时做功越快 B.机械的功率越大,机械工作时能量转化越多 C.功率越大,做功越多 D.一切具有做功本领的物体,都具有机械能 5.关于物质的形态和变化,下列说法正确的是( ) A.保持物质原来性质的微粒是分子 B.水结成冰时体积变小 C.同一物质的固液气三态比较,分子间作用力最大是液体 D.液态物质具有一定的体积和固定的形状 二、填空题 6.如图是某建筑工地上提升建筑材料的滑轮组示意图,其动滑轮质量15kg,某次提升材料质量240kg,材料在空中静止时,摩擦影响很小,绳很轻,可以不考虑;竖着向上匀速提升材料,摩擦影响较大,实际所用的拉力大小是1000N,并将材料提升了10m高。则滑轮组的机械效率是_____。(取g=10N/kg) 7.如图装置,AB为水平轻质杠杆,O为支点,,G1=150 N,G3=160 N。水平地面上的物体G1通过细绳悬挂在A点,G2、G3、G4通过滑轮连接,滑轮悬挂于B点,G2恰好匀速下降,此时地面对物体G1的支持力为50 N,则G2受到的重力为_________N。若用力F沿水平方向向右匀速拉动物体G4,使G2匀速上升,则力F的大小为_______N。 8.小明利用圆柱形的铅笔、全长20cm的钢尺以及30g的橡皮组装成如图所示的杠杆,此时为了让杠杆在水平位置平衡,应该______(顺/逆)时针方向旋动铅笔;平衡时,发现橡皮的中心在钢尺2cm刻度处,铅笔在4cm刻度处,则钢尺的质量m=_______g。 2、 作图题 9.如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点.请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图,并作出F2的力臂l2. 10.如图所示,请作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。 4、 实验题 11.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作: a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。 b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。 c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题: (1)以上操作中错误的一次是___________(选填“a”、“b”或“c”)。 (2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越_________。 (3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做_____________运动。实验表明物体的运动__________(填“需要”或“不需要”)力来维持。 (4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_______。 (5)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资.若不计空气阻力,且地面水平.那么,在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是_________ A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①④ 12.利用图所示的实验装置探究“杠杆的平衡条件”: (1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是______________,若出现图甲所示情况,应将杠杆的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调。 (2)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据。根据这一次实验数据,小明立即分析得出杠杆的平衡条件,他这种做法的

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