内容正文:
丹东市第二十四中学
5.1认识一元一次方程(一)
一、学习目标:1、了解一元一次方程的定义;2、会列简单方程解决实际问题。
学习准备:
2、 学习准备
1、等式的概念:表示 的式子,叫做等式.
2、代数式的概念:用 把 或 连接而成的式子叫做 代数式,单独的 也是代数式.
3、方程的概念:含有 的等式叫做方程.
4、使方程左右两边的值相等的 ,叫做方程的解.
5、一元一次方程的概念:在一个方程中,只含有 ,并且
这样的方程叫一元一次方程.
三、学习提示:
(一)自主学习:
理解一元一次方程和方程的解的概念
(1)情景剧:小明在公园里认识了新朋友小彬
小明:小彬,我能猜出你的年龄。 小彬:不信。
小明:你的年龄乘2减5得数是多少? 小彬:21
小明:你今年13岁。
小彬心里嘀咕:他怎么知道我的年龄是13岁的呢?
如果设小彬的年龄为X岁,那么“乘2再减5”就是 ,
所以得到等式 .
归纳:在小学我们已经知道,像这样含有未知数的等式叫做 .
在一个方程中,只含有 ,并且
这样的方程叫一元一次方程.
使方程左右两边的值相等的 ,叫做方程的解.
实践练习:
练习1:已知关于X的方程2X+a=0的解是X=2,则a的值为 ( )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
例1
解:根据一元一次方程的定义,可得m-2= ,所以m=
再把m= 代入原方程,