北京市海淀区北京科技大学附属中学2019-2020 学年第二学期七年级语文期末试卷（无答案）

北京科技大学附属中学 2019—2020 学年第二学期 期末初一年级语文练习 ( 6 ) 一、基础∙运用（共 22 分） 满分：100 分 考试时间：120 分钟 1.下列各组加点词语中字音有．误．的一项是（ ）(2 分) A.亘．古（gèn） 驿．路(yì) B.愧．怍 (kuì) 炽．热（zhì ） C.憎恶． (wù) 羸．弱(léi) D.诘．问（jié） 迸．溅（bèng） 2.下列各组成语中，字形有．误．的一项是（ ）（2 分） A.伫立凝望 苛捐杂税 心有灵犀 忧心忡忡 B.颠沛流离 至死不懈 锲而不舍 目不窥园 C.深恶痛绝 不以为然 大庭广众 珊珊来迟 D.念念有词 轰轰烈烈 仙露琼浆 海市蜃楼 3.下列有关文学常识及课文内容的表述,不．正．确．的一项是（ ）（2 分） A.《说和做》作者臧克家，在文章中用精致凝练的语言描写了闻一多的言行一致。 B.《伟大的悲剧》作者茨威格是奥地利小说家，课文颂扬了一种勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精 神和强烈的集体主义精神。 C.《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修，这个故事通过卖油翁对酌油技巧的解释来揭示一个道理： 熟能生巧。 D.《河中石兽》的作者是明代学者文学家纪昀，这篇文章告诉我们“实践出真知”这一道理。 4.下列句子没．有．语病的一项是（ ）（2 分） A.新学期开始，小明端正了决心，要好好学习。 B.实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步加强青少年足球运动水平。 C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D.中国社会科学院发布的《中国城市发展报告》中指出，在全球气候变暖的大背景下，发展低碳经济正在 成为各级部门决策者。 5.对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不．正．确．的一项是（ ）（2 分） A.“人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。”这句话用了设问的修辞方法，自问自答，引起读者注意，也引出下文的观点。 B. “父亲额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠”运用了拟人的修辞手法，写出了父亲建造台阶的辛劳。 C. “香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”这句话中花香本是嗅觉感受，而作者笔下的 香气却是“浅紫色的”，是可以看见的视觉感受，这是运用了通感的修辞手法。 D. “将军百战死，壮士十年归”这句话用了对偶和互文的修辞方法，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮