第3章 设计过程、原则及评价-苏教版高中通用技术必修一课件（ppt+word）

必修一 第3章 设计过程、原则及评价 * ★考点一设计的一般过程 1.设计的过程: 一、技术与设计的关系 二、设计的一般原则 ★考点一设计的一般过程 1.创新原则：通过引入新概念、新思想、 新方法、新技术等，或对已有产品的革新来创造具有相当社会价值的事物或形式。 2.实用原则：设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。 3.经济原则：以最低的费用取得最大的效益。 4.美观原则：产品外观的美是通过对产品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰图案等的设计组合来表达的，受到消费者、功能、技术、文化传统等多方面的影响。 二、设计的一般原则 ★考点一设计的一般过程 5.道德原则：产品的设计不能出于不道德的目的，不能单纯为了谋取利益而损害人类居住的环境，更不能为了私利而设计制造低级趣味的产品，生产假冒伪劣产品，甚至用报废、有毒材料制造食品、药品等关系到人们身体健康的产品。 6.技术规范原则：技术规范是有关开发生产技术的知识、领域、方法和规定的总和。 7.可持续发展原则：产品的设计既满足当代发展的需求，又考虑未来发展的需要，不以牺牲后人的利益和长远的利益为代价来满足当代人的需求。 三、设计一般原则的相互关系 ★考点一设计的一般过程 各种原则并不是各自独立的，它们之间往往相互联系、相互制约、相互促进、相互影响、相互渗透。具有一定的开放性。 题组练习 1.有一款插座,有两个插头，但两个插头无法同时插入,该插座的设计不符合( ) A.实用原则 B.经济原则 C.美观原则 D.可持续发展原则 A 题组练习 2.一款可画圆的卷尺,除了具备普通直尺的功能外,它还可以画圆或圆弧。这款尺子采用柔韧的材料,并在刻度上标注了角度、弧长、直径等参数,只需将尺子弯曲,并对准相应的参数将卡扣搭在一起,借助圆形尺子,即可画出需要的弧长或圆形。这款产品体现设计的（ ） A.创新原则、经济原则 B.美观原则、经济原则 C.创新原则、实用原则 D.美观原则、实用原则 C 题组练习 3.图中是一口带钢化玻璃锅盖的铁锅。在下列设计中,能体现经济原则的是（ ） A.锅盖材料采用钢化玻璃,方便观察烹饪情况 B.锅盖把手用防烫材料制作 C.锅柄可拆卸,批量装运时可节省空间 D.锅体用陶瓷合金材料制作,强度高 C 题组练习 4.在我国,家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合（ ） A.科学性原则 B.实用性原则 C.技术规范原则 D.可持续发展原则 C (1)含义∶依据一定的原则,采取一定的方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。 (2)分类: 评价对象∶对设计过程的评价，对设计成果的评价。 评价者:设计者自我评价;他人的评价。 (3)意义:对设计者树立质量管理意识、强化质量管理、高质量完成设计任务具有重要作用,同时也有助于设计中的信息交流和工作反思。 (4)评价标准的制定原则:客观、明确,体现科学性和可操作性。 (5)设计过程中的评价:加强对设计过程的评价是树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标的关键。 1.设计过程中的评价 ★考点二 设计的评价 最终产品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现。 对最终产品评价的依据:一是参照设计的一般原则,二是用事先制定的设计要求进行评价。在实际评价中这两个方面也可以结合起来。由于对最终产品的评价是对设计成果的总的评价,因此,应从多方面把握评价内容。对于不同的产品,评价的内容及标准可能有所不同。 2.产品的评价 ★考点二 设计的评价 3.评价报告的撰写与分析 设计的评价是为了交流,可以将评价报告写成文本、技术图样、图表,也可采用模型、计算机演示、网页或口头表达。可根据不同场合、不同目的、不同要求等因素进行选择。 题组练习 1.如图所示是一款家用手动压面机及其评价坐标图。它的主体材料采用食品级不锈钢,更换不同模具能够制作不同形状的面条。下列分析中不恰当的是（ ） A.采用食品级不锈钢材料,卫生健康 B.实用性较好,但价格较高 C.尺寸设计较合理,便于操作 D.能制作不同形状的面条,有较好的创意 B 题组练习 2.如图所示是一款新型"手指阅读器"及其评价坐标图,以下对坐标图分析中不恰当的是( ) A.手指指向文字,即可"阅读",操作性好 B.指套结构,形态较新颖 C.适用于盲人和视力不佳的人群,实用性好 D."阅读"速度快,性能价格比高 D 题组练习 3.图甲和图乙分别是A、B两款不同品牌的手机评价图。下列说法正确的是 ( ) A.若两款手