课时1.1 长度和时间的测量（帮练习）-2020-2021学年八年级物理上册同步备课一体化资源（人教版）

第1节 《长度和时间的测量》同步试题 名校原创基础题 一、单选题 1．如图所示是新中国成立70周年在天安门广场前国旗护卫队预备升旗时的场景，根据图片提供的信息估测国旗AB间的宽度。下列数据最接近实际情况的是（ ） A．1.7 m B．3.3 m C．4.8 m D．5.9 m 2．关于长度的测量，下列说法正确的是（ ） A．测量时必须从刻度尺的“0”刻度线量起 B．不论测量什么物体的长度，刻度尺的分度值越小越好 C．在进行长度测量时，应尽可能避免产生实验误差 D．长度测量的准确值与刻度尺的分度值有关 3．宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，她发现无法穿上从地面带去的宇航服，原因是她在失重环境下长高了。如图所示，这四个月她长高了（ ） A．5cm B．5.0cm C．5.00cm D．5.000cm 4．小明五次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.79cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度是（ ） A．12.45cm B．12.365cm C．12.448cm D．12.37cm 5．小凯用刻度尺测得某物体的长度是1．242米，若他的测量过程及读数是正确的，则下列说法正确是（ ） A．所用刻度尺的单位标度一定是米 B．测量结果的准确值是1.24米 C．估计值是2 D．测量结果精确到1毫米 6．下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ） A． B． C． D． 7．测量木块的长度如图所示，下列测量方法正确的是（ ） A． B． C． D． 8．下列单位换算中正确的是（ ） A．3.6km＝3.6km×1000m＝3600m B．3.6km＝3.6km×1000＝3600cm C．3.6km＝3.6×1000＝3600m D．3.6km＝3.6×1000m＝3600m 9．关于误差与错误，下列说法中正确的是（ ） A．读数时多估读几位数字，可以减小误差 B．错误和误差都是完全可以避免的 C．只要测量时态度认真、工具精密，就不会有误差 D．常用多次测量求平均值的方法来减小误差 10．要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法最佳的（ ） A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，然后求平均值 C．用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求平均值 D．用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度，然后求平均值 二、填空题 11．如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度： （1）图（a）中，刻度尺的分度值是_____，物体A长度为_____cm； （2）图（b）中，刻度尺的分度值是_____，物体A长度为_____cm。 12．生活中的测量有很多，长度的测量是最常见、最基本的测量。在物理实验操作考试中，某同学用两个三角板，一把直尺测量圆柱体的直径，如图所示，该圆柱体的直径为_____。 13．如图所示，秒表上的时间是________s。 14．如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是_____，乙测量的结果是_____，使用刻度尺_____测量较准确． 15．小刚同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，算出细钢丝的直径是 mm（结果保留一位小数），合_____nm。 三、简答题 16．现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？ 17．物理老师开展学生实验，用刻度尺测量物体的长度，某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量，记录的数据如下：12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm，根据记录的结果， 求（1）所用刻度尺的分度值是多少cm？ （2）为了减小误差，通过计算说明该物体的长度应记为多少cm？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 3 $$ 第1节 《长度和时间的测量》同步试题 名校原创基础题 一、单选题 1.如图所示是新中国成立70周年在天安门广场前国旗护卫队预备升旗时的场景，根据图片提供的信息估测国旗AB间的宽度。下列数据最接近实际情况的是（ ） A.1.7 m B.3.3 m C．4.8 m D.5.9 m 【答案】B 【解析】由图可知，国旗的宽度大约是升旗手身高的2倍，升旗手的身高在1.8m左右，所以国旗宽度在3.6m左右，故ACD项错误，B项正确｡ 故选B。 2.关于长度的测量，下列说法正确的是（ ） A.测量时必须从刻度尺的“0”刻度线量起 B.不论测量什么物体的长度，刻度尺的