江苏省扬州市2019-2020学年高二下学期期末调研语文试题

2019—2020学年度第二学期期末检测试题 高二语文 2020.07 注意事项： 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．试卷共8页；满分为150分，考试时间为150分钟。 2．答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。 3．所有答案在答题卡上完成。选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米书写黑色字迹的签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题卡交回。 一、现代文阅读（31分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题 ①当今时代，微博、微信、微阅读、微视频等以“微”命名的新事物、新现象层出不穷，各类媒体自媒体空前发达，但无论文化生活和阅读生态如何“碎片化”，人们对经典名著一直葆有热情。2019年全国图书大众阅读榜前10位有9部是中外文学经典，而在前30位中，一半以上为文学经典，其中既有《围城》《平凡的世界》《三体》等耳熟能详的中国佳作，也有《窗边的小豆豆》《追风筝的人》等备受青睐的外国经典。 ②经典是“被反复阅读欣赏的作品”，每次重读都给人带来新的发现和体验。经典意蕴厚重，背后有深厚的语言、文化传统支撑；经典浩瀚广博，营造独成一体的意义世界。经典文学名著的长销启示人们，文学创作不能跟在碎片化、快餐化后面亦步亦趋。创作者要准确把握人们的精神需求，为人们提供深度思想艺术体验。 ③文学的生命力在于为读者链接起精彩的想象世界，带来新的发现、新的体验，这些都离不开时代的媒介环境。文学发展到今天，历经口耳相传、说书讲史、印刷成书、报章连载、网络传播等多个阶段，不同时期的作家总是根据介质和传播渠道变化而调整自己的写作。当前，互联网技术在素材、传播、反馈等方面对创作产生诸多影响，重塑人们的阅读习惯，也为文学创作带来新的便利。比如以文学网站、手机客户端、微信公众号等作为搭载平台，创作者更容易找到自己的读者。是追求读者数量的最大化而迎合、从众，还是坚持独特定位而找到属于自己的“这一群”读者，主动权掌握在作者手中。 ④面对媒介环境变化，文学创作在遵循自身规律的同时，也需自我调适，讲求“用户体验”，增强“读者意识”。比如，重视表达方式和文字的亲和力，文字更感性、更细致、更具画面感，表达更精短、更直接、更凝练等等；比如，重视互