第12课 资本主义世界殖民体系的形成-【新教材备课】2019-2020学年中外历史纲要·下同步备课精品(统编版)

2020-07-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第12课 资本主义世界殖民体系的形成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.44 MB
发布时间 2020-07-09
更新时间 2020-07-09
作者 爱在公元前
品牌系列 -
审核时间 2020-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14037572.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12课 资本主义世界殖民体系的形成 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 课程标准 核心素养 1.了解西方列强对亚非拉的殖民扩张和世界殖民体系的建立; 2.理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。 (时空观念)掌握列强在亚非拉殖民扩张的史实,勾勒时间线索、强化时空观念; (唯物史观)认识殖民扩张有征服与改造世界的双重作用,培养学生运用历史唯物主义与辩证唯物主义观点与方法分析解决问题的能力; (历史解释)结合史料认识西方殖民扩张与殖民体系建立对世界历史发展的影响; (家国情怀)认识殖民主义的罪恶,感受建立和谐世界的重要性,树立多元文化观。 学习目标 一、拉丁美洲的殖民地化 1.过程: (1)西班牙: 范围:除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲 方式:总督 (2)葡萄牙: 巴西殖民地 / 总督 2.结果:到18世纪晚期,已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。 3.影响: ①制度:实行专制统治 / 推行农奴制; ②经济:发展种植园经济 / 开采金银矿; ③人口:奴役和屠杀印第安人 / 从非洲贩入黑人奴隶。 材料一 “拉丁美洲” 这一名称的来历? 材料二 拉丁美洲的殖民地化 殖民者屠杀印第安人 二、亚洲沦为殖民地半殖民地 1.早期:葡萄牙语西班牙在亚洲的殖民活动 (1)背景:新航路的开辟 (2)方式:建立商站、控制商路 (3)概况: A.葡萄牙:澳门 B.西班牙:菲律宾 2.英法荷在亚洲的殖民活动 (1)英国对印度的殖民侵略与掠夺 时间:17世纪初---1947年 方式:东印度公司 商业掠夺与武力侵略 1553年第一批葡萄牙商人登上澳门岛,此后300多年间,葡萄牙人软硬兼施,逐渐侵吞澳门。1887年,清政府被迫与葡萄牙签订《中葡里斯本条约》(即《中葡和好通商条约》),澳门正式沦为葡萄牙人的领地。1999年12月20日,中央政府对澳门恢复行使主权。 葡萄牙人绘制的《葡萄牙占领澳门》图 习近平监誓,澳门特别行政区第五任行政长官贺一诚宣誓就职 (1999~2019) 英属东印度公司 东印度公司鸦片仓库 三、西方列强瓜分非洲 1.北非 (1)英、法等国争夺埃及,控制了苏伊士运河 (2)法国入侵阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张 2.南非:德国 3.柏林会议:1884年,英、法、德等国 (1)“有效占领”原则 (2)各国可以先在地图

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