内容正文:
细菌和真菌
第18章
第1节 微生物在生物圈中的作用
第1课时
情景导入
“你知道生物圈中除了动物和植物还有什么生物吗?”我们这节课一起来学习:生物圈中的微生物——细菌和真菌。
一、微生物是个体微小、结构简单的生物
在生物圈中,一般把个体微小、结构简单的生物,统称为微生物。
单细胞微生物:
细菌、放线菌、蓝藻等
多细胞微生物:
霉菌、大型真菌等
无细胞结构微生物:
病毒等
微生物的种类
单细胞微生物:细菌
单细胞微生物:细菌——葡萄球菌(球形菌)
单细胞微生物:细菌——大肠杆菌(杆形菌)
单细胞微生物:细菌——淡水中的螺旋菌(螺旋形菌)
单细胞微生物:酵母菌(真菌)
霉菌是多细胞真菌
无细胞结构微生物:病毒(艾滋病病毒HIV)
肝炎病毒
流感病毒
微生物的种类、数量如此之多,那么它们都生活在哪里呢?
土壤,这里有微生物生活所需要的各种营养物质
——微生物主要的活动场所
动植物的体表和体内,这些地方各种条件很适宜微生物的生活
——微生物活动的重要场所
甚至是在营养贫乏的岩石、矿上、荒漠都有微生物的存在
所以我们可以说:微生物无处不在
主要结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质
二、细菌
(1)单细胞个体:球形、杆形、螺旋形
(2) 细菌结构
(2) 细菌生殖方式
分裂生殖
三、真菌
(1)酵母菌的形态:
单细胞个体,椭圆形
(3)生殖方式:出芽生殖
(2)结构:
1.酵母菌
细胞壁
细胞膜
细胞核
细胞质
液泡
青霉
菌丝
———————
孢子
生殖方式:孢子生殖
细胞结构:有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核,但是没有叶绿体
2.多细胞真菌
菌盖
菌柄
菌褶
菌环
细菌和真菌的细胞结构有何异同
相同:都有细胞壁、细胞膜、细胞质;
不同:真菌有细胞核,细菌没有成形的细胞核。
合作探究
设计探究实验,发现我们身边的微生物
【发现问题】放久了的面包很容易发霉。
【提出问题】为什么放久了的面包会发霉?
【作出假设】空气中存在着微生物。
3、观察并记录培养皿中是否有菌落长出。
【制定并实施计划】
1、取两套装有牛肉汁的培养皿,先用玻璃胶带将其密封,然后高温灭菌。
2、分别