第10章 第1课时 必备知识～化学实验常用仪器及基本操作（课件+课时作业）-2021高考化学一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮（全国版）

　(1)认识化学是以实验为基础的一门科学，了解定量研究方法是化学发展为一门科学的重要标志。(2)了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。(3)了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。(4)掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。(5)掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。(6)掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制方法。(7)根据化学实验的目的和要求，能做到：①设计实验方案；②正确选用实验装置；③掌握控制实验条件的方法；④预测或描述实验现象、分析或处理实验数据，得出合理结论；⑤评价或改进实验方案。(8)以上各部分知识与技能的综合应用。 第1课时　必备知识——化学实验常用仪器及基本操作 知识点1　常用仪器的识别及应用 1．常用加热仪器——酒精灯 (1)加热时用外焰加热； (2)酒精灯中的酒精量不超过容积的，不少于； (3)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火； (4)绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯； (5)用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。 2．可加热的仪器 (1)仪器①是试管：主要用于溶解少量物质、少量试剂的反应容器、收集少量气体和组装小型气体发生器，使用时应注意：a.加热液体时，液体不超过试管容积的；b.盛装液体时，不超过容积的；c.加热固体时，试管口要略向下倾斜；d.加热时要用试管夹夹持，或固定在铁架台的铁夹上。 (2)仪器②是蒸发皿：主要用于蒸发或浓缩溶液，使用时应注意：a.加热时液体不超过其容积的；b.蒸发时要用玻璃棒不断搅拌，以防受热不均，液体局部暴沸液滴飞溅；c.快蒸干时要停止加热利用余热蒸干。 (3)仪器③坩埚：主要用于固体物质的灼烧，灼烧时，应把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。 (4)仪器④中A是圆底烧瓶：主要用于作反应的容器，也可用于收集气体，加热时外壁要干燥，且盛液量不超过球部容积的。 仪器④中B是蒸馏烧瓶：主要用于液体的蒸馏，加热时，应加碎瓷片(或沸石)防止暴沸，液体加入量不要超过容积的，蒸馏(分馏)时，温度计水银球应在支管口处。 (5)仪器⑤是锥形瓶：主要用作滴定实验的反应容器、蒸馏操作的承接器或代替烧瓶组装成气体发生装置，加热时外壁要干燥，盛液量不超过容积的，滴定实验时液体不能太多，以防止滴定时振荡液体外溅。 (6)仪器⑥是烧杯：主要用于配制、稀释溶液、作液体用量较多的反应的容器或用于水浴加热，溶解固体或混合溶液时要用玻璃棒轻轻搅拌，玻璃棒不能碰器壁，加热时外壁要干燥，盛液量不超过容积的。 [注意]　(1)一般受热面积小的玻璃仪器和瓷质仪器可直接加热，受热面积大的玻璃仪器要垫石棉网加热，以防受热不均匀而炸裂仪器。 (2)浴热通常包括水浴、油浴、砂浴等加热方式，浴热具有加热均匀，便于控温等优点，通常在以下三种情况下使用这种加热方式：①需严格控制温度的(如硝基苯的制备)；②反应混合液需静止加热的(如银镜反应)；③蒸馏沸点差较小的混合液。 3．计量仪器 仪器 主要用途 注意事项 量筒 用于粗略 量取一定 体积的 液体 ①没有“0”刻度，刻度由下而上逐渐增大 ②读数时眼睛要平视液体凹液面最低处 ③选取规格要遵循“大而近”的原则，如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒，而不能选用50 mL量筒 ④不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释 温度计 测量温度 ①所测量的温度要在温度计量程范围内 ②测量液体温度时，温度计的水银球部位应浸在液体内，且不能接触容器壁； ③蒸馏时，应使温度计的水银球置于蒸馏烧瓶支管口处 ④不能代替玻璃棒使用 容量瓶 配制一定 体积、一 定物质的 量浓度的 溶液 ①没有“0”刻度，只有一条刻度线，当凹液面达到刻度线时，溶液的体积即为容量瓶所标注的容量值 ②使用前要检查是否漏水 ③不可作反应容器、不能用于溶解物质或稀释浓溶液、不能加热、不能长期储存溶液 ④加液体用玻璃棒引流，当液面距刻度线1～2 cm时改用胶头滴管滴加液体至凹液面最低处与刻度线相切 A为酸式 滴定管 B为碱式 滴定管 准确量取 一定量的 液体 ①“0”刻度在上方 ②使用前需要检查是否漏液 ③要先用待装液润洗再装溶液 ④A用于量取酸性溶液和强氧化性溶液，B用于量取碱性溶液 托盘天平 称量物质 的质量 ①称量前先要调零 ②左盘放物品，右盘放砝码 ③试剂不能直接放在托盘上，易潮解、腐蚀性试剂如NaOH等应放在小烧杯中称量 [注意]　读数时，10 mL量筒读到小数点后一位(如8.2 mL)，滴定管读到小数点后两位(如16.20 mL)，托盘天平读到小数点后一位(如6.4 g)。 4．分离提纯仪器 仪器