河北省唐山市迁西县2019-2020学年七年级下学期期末考试语文试题（可编辑PDF版）

七年级 19-20 学年度第二学期期末质量检测参考答案。 第一部分（1-6 题 26 分） 1-4 题（12 分，每小题 3 分）1.A 2.C 3.A 4.B 5.（10 分，每空 1 分，有错不给分） （1）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（2）中通外直 香远益清 （3）朔气传金柝 寒光照铁衣 （4）商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 （5）苔痕上阶绿 草色入帘青 6.（4 分，每小题 2 分，意对即可）。（1）示例：善——以善作魂，善始善终。 （2）阅读启迪智慧放飞希望 第二部分（7-23 题，44 分） 一、（7-9 题，共 7 分） 7.（2 分，每空 1 分，有错不给分）清 龚自珍 8.（2 分，意对即可）用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的特定 情境烘托“离愁”。 9.(3 分，意对即可）诗人以落花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途 和命运。 二、（10-13 题，13 分）。10.（每小题 1 分，共 4 分，意对即可）（1）经过，经历 （2）终了，最后（3）研究，探求（4）停止 11.（4 分，每小题 2 分，意对即可） （1）这不是木片，怎么能被大水带走呢？（2）（人们）依照他的话（去做），果然 在（上游）数里外找到了（石兽）。12.（2 分）C 13（3 分，意对即可）示例：事 物的发展变化往往有多方面的原因，不能仅凭主观臆断去判断事物，强调了实践出 真知的道理。 三、（14-16 题，7 分）14.（2 分）指紫藤萝花带给我的精神的宁静和生的喜悦。 15.（2 分，意对即可）一方面是“我”没有摘花的习惯，更重要的原因是“我”不 忍心，舍不得。16.（3 分，意对即可）运用拟人的修辞手法，“推着挤着”“活泼热 闹”，将静态的花拟人化，生动形象地写出了花朵的繁密茂盛，也体现了作者看到盛 开的紫藤萝花的欣喜之情。 四、（17-18 题，5 分） 17.（1）小福子(1 分) （2）小福子上吊自杀后，祥子失去生活的勇气，开始厌 恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，最后沦为“城市垃圾”。(2 分) 18.（2 分，每空 1 分，有错不给分）诺第留斯号（鹦鹉螺号） 尼摩 五、（19-23 题，12 分） 19.（2 分，每空 1 分，意对即可）回忆母亲重视读书（母亲深知读书的重要性） 我与母 亲读“小记” 20.（2 分，意对即可）“钻进”是拟人化的手法，形象生动地写出了花飘落 在书页上的情态，细腻而富有情趣。21.(2 分，意对即可) 写出了母亲因儿子热爱读书而感 到无比骄傲和自豪的心理。22.（3 分，意对即可） 通过动作描写，写出了母亲晒书时虽辛 苦但内心充满愉悦的情态。用拟人手法写出了我发现母亲长出白发时吃惊和担忧的心情。 23.（3 分。写作手法 1 分，分析 2 分；意思相近即可）详写这些事，回忆了书的来历， 描述了我和母亲晒书时其乐融融的场景， 突出文章主题。 第三部分 （24 题，50 分） 24.作文。（50 分）参照中考作文评分标准赋分。 $ 七年级语文试卷 第 1页（共 6 页） 迁西县 2019—2020 学年度第二学期期末质量检测 七年级语文试卷 注意事项：1.本试卷共 6 页，总分 120 分，考试时间 120 分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案需用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 一 二 三 四 五 得分 第 一 部 分 （1～6 题 26 分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是(3 分)………………………【 】 A. 炫．耀/眩．晕 窥伺．/伺．机 嘹．亮/潦．倒 竣．工/峻．岭 B. 剽．悍/飘．动 告罄．/馨．香 肌腱．/健．康 销．蚀/消．失 C. 剥．豆/剥．皮 纯粹．/猝．然 反省．/省．亲 任．务/烹饪． D. 点缀．/辍．学 厌恶．/憎恶．斑斓．/谰．语 叮嘱．/瞩．目 2.下列词语中,没有错别字的一项是(3 分) ………………………………………【 】 A. 浑身解数 迥然不同 锋芒必露 略胜一筹 B. 人声顶沸 秩序井然 莫名其妙 孜孜不倦 C. 妇孺皆知 精打细算 悲欢离合 忧心忡忡 D. 芸芸众生 齐心协力 变换多姿 锲而不舍 3.下列各句,没有语病的一项是(3 分) ……………………………………………【 】 A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。 B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的戏曲艺术产生了浓厚的兴趣。 C．《哪咤·魔童降世》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。 D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。 4.以下说法不正确的一项是（3分）……………………………………………【 】