4.2网站设计-教科版高中信息技术选修三教案

2020-07-08
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内容正文:

用案日期:________年______月_______日 星期_______ 主备人: 课时:N0:_____ 教学课题 4.2网站设计 教学目标 (1)以网站欣赏为主线,使学生初步了解网站设计的基本内容。 (2)了解网站的栏目设置和版面设计,能依据主题对网站进行初步规划设计。 教学重难点 1、 主题网站的栏目设置和版面设计 2、 能依据主题对网站进行整体构思 教学方法 合作探究、讲练结合、任务驱动 教具 PPT课件;多媒体教学网络 教学过程 个案补充 新课导入: 在因特网这个信息的海洋中,我们经常会被一些内容丰富、创意新颖、设计独特的网站所吸引,今天我们就一起来欣赏四幅网页作品: 学生欣赏四幅网页,回答老师提出的问题,体会这四个网站给他们带来的不同感受。我们在网站设计时要注意哪些问题呢? 新课教学: 提出问题: 请同学们回忆出黑板报的一般过程? 【网站设计的一般过程介绍】 1、确定主题 2、栏目设置 3、版面设计 4、树立网站整体风格 5、素材的收集与整理 一、栏目设置: 案例分析:“机器人做学玩”网站的栏目设置 归纳出网站的栏目设置要点: ① 要紧扣主题,尽可能删除与主题无关的栏目。 ② 尽可能将网站最有吸引力的内容列在栏目中。 ③ 尽可能方便访问者的浏览和查询。如:设置“本站指南”或“网站地图”栏目,帮助初访者快速找到他们想要的内容。 二、版面设计: 我们网站的主题,栏目确定后,内容也就确定了,每部分的内容应该放在网页的什么位置呢?这就涉及到网站的版面布局这个问题了。 展示常见的版面布局样式: “厂字型”、“口字型”、“自由式” 设计版面的一般步骤: 1.创意草案;2.粗略布局;3.最后定案。 任务二:利用Frontpage 动手创作自己主题网站的版面布局图。 三、树立网站整体风格 在浏览网站的时候,我们会发现较好的网站往往都有其独特的风格,有粗犷豪放的,有清新秀丽的,有温文尔雅的,还有执著热情的。即使你只看到其中的一页,也可以分辨出是哪个网站的。这是因为同一个网站的网页往往都有统一的外观设计,具有自己独特的风格。我们该怎样树立自己网站的整体风格呢? 1. 网站标志 树立网站整体风格的第一步是:设计、制作一个网站的标志(Logo),将你的标志尽可能地放置在每个页面最突出的位置上,如页眉、页脚或者背景中

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