通关卷18 植物激素调节及相关实验分析-【高考领航】2021高考生物总复习四测通关卷

通关卷18　植物激素调节及相关实验分析 一、选择题(共10小题，每题6分，共60分) 1．下列关于植物激素及其生长调节剂的叙述，正确的是(　　) A．科学家通过研究植物的向光性发现了赤霉素 B．细胞分裂素和生长素不可能对同一细胞起作用 C．利用2，4－D处理西瓜幼苗可获得多倍体西瓜植株 D．将新摘未熟的芒果置于成熟的木瓜中，可促进芒果成熟 2．(2020·太原市期中)植物激素在植物生长发育中起重要作用。下列关于植物激素的叙述，正确的是(　　) A．生长素可诱导产生无子果实，脱落酸能抑制马铃薯发芽 B．重力刺激会影响植物体内生长素的极性运输方向 C．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根 D．用赤霉素处理马铃薯块茎可延长其休眠时间以利于储存 3．(2020·静乐一中月考)下列关于植物激素及其应用的说法不正确的是(　　) A．IAA促进子房发育为果实，玉米在开花期连遇阴雨天气，喷洒 IAA可减少损失 B．赤霉素能促进种子萌发，在播种季节用适宜浓度赤霉素浸种可提高出芽速率 C．细胞分裂素可解除顶端优势，对棉花施用细胞分裂素可促进多长侧枝提高产量 D．脱落酸能抑制种子发芽，用适宜浓度脱落酸处理马铃薯块茎可延长保存时间 4．(2020·鞍山市一中月考)下表为适宜浓度的α­萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液对燕麦胚芽鞘生长的影响。据表分析，下列说法错误的是(　　) 实验分组 溶液种类(mg·mL－1) 胚芽鞘长度(cm) 甲[来源:Z+xx+k.Com] 胚芽鞘初始长度 2[来源:学科网ZXXK] 乙 ？ 4 丙 GA3 10 丁 NAA 6 戊 NAA＋GA3 14 A.该实验的自变量为溶液种类不同，表中“？”处理方式为清水处理 B．若实验用的NAA浓度为m，则改用低于m浓度的NAA时，胚芽鞘长度不一定减少 C．NAA与GA3可调节植物基因表达，二者混合使用具有协同作用 D．NAA与GA3是由植物产生，由产生部位运输到作用部位且具有微量而高效的特点 5．(2020·扬州中学月考)某实验小组用一定浓度的α­萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如下图所示。下列叙述错误的是(　　) A．NAA和KT对主根和侧根的生长效应不同 B．NAA可一定程度地消除根的顶端优势 C．KT与NAA对主根生长具有拮抗效应 D．四组实验必须在相同温度条件下培养 6．(2020·盐城市期中)如图为植物生长过程中的两种现象。下列分析正确的是(　　) A．这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关 B．图乙中植物根水平生长，有利于吸收土壤中的水分 C．图乙中茎的生长体现了生长素的两重性 D．图甲中生长素在背光侧多，细胞伸长快，所以出现向光生长现象 7．(2020·上饶县一中月考)一位同学在探究NaHS溶液对柳条不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据得到以下两个图。据图分析正确的是(　　) A．0.1～1 mmol·L－1的NaHS溶液对柳条生根均有促进作用 B．本实验证明NaHS通过促进细胞分裂来促进根的生长 C．NaHS溶液促进柳条不定根生长的最适浓度一定是0.2 mmol·L－1 D．一定浓度范围内的NaHS溶液对柳条生根和根的生长均有促进作用 8．(2020·南昌市期中)为研究2，4­D对微型月季茎段侧芽生长效应的影响，某同学用X、Y和Z三种浓度的2，4­D对微型月季茎段侧芽进行处理，实验结果如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．本实验中空白对照组可以省略不作 B．三种浓度均促进微型月季茎段侧芽的生长 C．X、Y和Z三种浓度中，X浓度最小 D．Y浓度与Z浓度之间大小关系不能确定 9．(2020·龙岩市六校联考)不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是(　　) A．生长素和乙烯在叶片脱落的过程中是相互影响共同调节的 B．脱落率随生长素和乙烯浓度增加先升高后降低 C．实验结果证明植物叶片的脱落只与植物体内的激素有关 D．生产上可喷施高浓度生长素类似物降低叶片的脱落率 10．研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料，通过化学方法处理萌发的拟南芥种子可获得大量突变体。经大量研究，探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径，据图不能得到的信息是(　　) A．R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能 B．乙烯与R蛋白结合后，酶T的活性被抑制，不能催化E蛋白磷酸化 C．无乙烯与R蛋白结合时，酶T有活性，进而表现出无乙烯生理反应 D．酶T活性丧失的纯合突变体在无乙烯的条件下出现无乙烯生理反应 选 择 题 答 题 栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案