江苏省盐城市响水中学人教版高一生物必修二课件:2.3伴性遗传2 (共27张PPT)

2020-07-07
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第3节 伴性遗传
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.39 MB
发布时间 2020-07-07
更新时间 2020-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14023912.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

你的 色觉 正常吗? 第3节 伴性遗传 第二课时 举例说明伴性遗传现象 抗维生素D 佝偻病 外耳道多毛症 维多利亚女王: 被诅咒的血; 血友病: 血友病患者凝血发 生障碍,在受伤流血 时不能自然止血,很 容易引起失血死亡。 第二课时 学习目标: 1.概述各种伴性遗传病的遗传特点。 2.学会判断系谱图中某种遗传病的遗传方式 展示内容 展示 点评 1.叙述伴X染色体隐性遗传病的遗传特点 G G 2.叙述伴X染色体显性遗传病的遗传特点 G G 3.叙述伴Y染色体遗传病的遗传特点 G G 讨论探究 见导学案讨论探究1 G G 见导学案讨论探究2 G G 见导学案讨论探究3 G G 讨论探究:1.说明9号个体的色盲致病基因来自于Ⅰ中哪一个亲人? Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 注:2和9为色盲患者。其余正常。 b X X B 讨论探究:1.说明9号个体的致病基因来自于哪一个亲人? Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 X Y b X Y b X Y b X Y b X Y b X Y b X Y b X Y b X Y b X Y b X Y b X Y b b X 1 . 患者男性多于女性 2. 通常为交叉遗传 和隔代遗传 (色盲基因典型遗传过程 外公→女儿→外孙) 3. 女性色盲,她的父亲和儿子都色盲 (女患父子必患) 一.伴X染色体隐性遗传病的遗传特点 XbXb XbY XbY XbXb XbY 讨论探究:2.若某患有抗维生素D佝偻病的男子与一正常女性结婚,假设你是医生,请为该夫妇在生育方面提出合理的建议,说明理由。 建议生男孩不要生女孩 二.伴X染色体显性遗传病的遗传特点 1)女性患者多于男性患者; 2)通常为世代连续,交叉遗传 3)男性患者其母亲和女儿必为患者; 患者全部是男性;致病基因“ 父传子、子传孙、传男不传女,” 。 伴 Y遗传病: 外耳道多毛症 讨论探究:3.以下三个系谱图,说出最可能的遗传方式,试总结出判断遗传方式的主要方法 伴Y染色体遗传病 伴X染色体 显性遗传病 伴X染色体 隐性遗传病 (一) (二) (三) 伴X染色体 显性遗传病 常染色体 显性遗传病 常染色体 隐性遗

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