内容正文:
2019-2020学年八年级数学下册章节复习检测卷(人教版)
第十八章 平行四边形(1)
[测试内容:18.1 时间:60分钟 满分:100分]
一、选择题(每题4分,共32分)
1. 下面的性质中,平行四边形不一定具有的是( )
A. 邻角互补 B. 对角互补
C. 对角相等 D. 对边相等
2. 在下列条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A. ∠A=∠C,∠B=∠D
B. ∠A=∠B=∠C=90°
C. ∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°
D. ∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°
3. 已知平行四边形ABCD中,∠B=4∠A,则∠C的度数是( )
A. 18° B. 36° C. 72° D. 144°
4. 若▱ABCD的一边长为10cm,则下列四组数中,可以作为它的两条对角线的长的是( )
A. 6cm,8cm B. 8cm,12cm
C. 8cm,14cm D. 6cm,14cm
5. 如图,直线l1∥l2,△ABC的面积为10,则△DBC的面积( )
A. 大于10 B. 小于10 C. 等于10 D. 不确定
6. 小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,她带了两块碎玻璃,其编号应该是( )
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
7. 在▱ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,且EF=2,则AB的长为( )
A. 3 B. 5 C. 2或3 D. 3或5
8. 如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,且∠ADC=60°,AB=BC,连接OE. 下列结论:①∠CAD=30°;②S▱ABCD=AB﹒AC;③OB=AB;④OE=BC,成立的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每题4分,共24分)
9. 已知O为▱ABCD两对角线的交点,且S△AOB=1,则S▱ABCD= .
10. 四边形ABCD中,AB=7cm,BC=5cm,CD=7cm,当AD= cm时,四边形ABCD是平行四边形.
11. 如图,把一张平行四边形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在E处,BE交AD于点O,∠DBC=20°,则∠BOD= .
12. 如图,已知AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB=DC=3,则BC= .
13. 如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点:①(-3,1);②(4,1);③(-2,1);④(2,-1).其中能作为平行四边形顶点坐标的是 (填序号).
14. 已知等腰三角形的两条中位线长分别为3和5,则此等腰三角形的周长为 .
三、解答题(共44分)
15. (8分)如图,在▱ABCD中,点E在边BC上,点F在BC的延长线上,且BE=CF.
求证:∠BAE=∠CDF.
16. (9分)如图,▱ABCD中,G是CD上一点,BG交AD延长线于点E,AF=CG,∠DGE=100°.
(1)试说明DF=BG;
(2)试求∠AFD的度数.
17. (9分)如图,在▱ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.
(1)求证:四边形EBFD为平行四边形;
(2)对角线AC分别与DE,BF交于点M,N,求证:△ABN≌△CDM.
18. (9分)阅读下面材料:
小明遇到这样一个问题:如图①,在△ABC中,DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E.已知CD⊥BE,CD=3,BE=5,求BC+DE的值.
小明发现,过点E作EF∥DC,交BC延长线于点F,构造△BEF,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图②).
(1)请回答:BC+DE的值为 .
(2)参考小明思考问题的方法,解决问题:如图③,▱ABCD中,E是BC的中点,AE=9,