内容正文:
第5课 做守法公民
第3课时:善用法律
自主预习 成竹在胸
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1.在社会生活中,我们要学会① 与人打交道。在遇到② 或者权益受到侵害时,要及时寻求③ ,依靠法律维护自己的④ 。有勇有谋
应对犯罪
遇到侵害 依法求助
善用法律
2.我们可以通过⑤ 来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助机构,如⑥ 、⑦ 、 、
⑧
等 3.受到⑨ ,可以寻求国家的⑩ 。
1.同⑪ 作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
2.面对违法犯罪时,我们不仅要⑫ ,而且要⑬ ,才能最有效地⑭ 。
3.我们要积极弘扬⑮ ,形成⑯ 、 的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的⑰ 、 和⑱ 。
①用法律 ②法律问题 ③法律援助 ④合法权益 ⑤法律服务机构 ⑥法律服务所
⑦律师事务所、公证处 ⑧法律援助中心 ⑨非法侵害 ⑩法律救济 ⑪违法犯罪
⑫勇于斗争 ⑬善于斗争 ⑭打击犯罪 ⑮社会主义法治精神 ⑯守法光荣、违法可耻
⑰忠实崇尚着、自觉遵守者 ⑱坚定捍卫者。
课时精练 预习达标
预习达标
1. 李某在居民楼顶饲养信鸽,鸽粪造成的污染和鸽群的喧闹,严重骚扰了其他业主的生活。业主们可采取的维权方式有( )
①直接拆掉李某的鸽笼
②小区物业介入调解
③向人民法院提起诉讼
④到监察部门检举掲发
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
1.C【解析】维护公民合法权益的途径有诉讼和非诉讼方式。题干中