1.6 乐音和噪声（精选练习）-八年级物理全一册同步精品课堂（京改版）

京改版 八年级物理第一章《常见的运动》 第6节 乐音和噪声 精选练习 一、夯实基础 1．用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是A.响度不同 B.音调不同 C. 音色不同 D.频率不同 2．在新春音乐会上，人耳能分辨出二胡和唢呐的声音，这主要是根据声音的 A.音调不同 B.响度不同 C. 音色不同 D.振幅不同 3．如图1所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，这个现象主要用来说明 A．声速与频率的关系 B．发声的物体在振动 C．声音传播需要介质 D．乐音与噪声的区别 ( 图1 图2 ) 4．如图2所示，是从智能手机音频文件中截取的一段波形图。表示声音响度最大的是 A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 5．通常人们会从噪声的产生、传播及进入耳朵三个环节控制噪声。下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是 A.临街的房屋安装隔音玻璃 B.城铁轨道两侧安装隔音板 C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D.在考场附近禁止鸣笛 6．关于声现象，下列说法中正确的是 A.声音的传播不需要介质，真空可以传播声音 B.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断 C.声源的振幅越大，发出声音的音调就会越高 D.在高速路的两旁设置隔音墙是为了消除噪声 7．随着智能时代的到来，智能机器人已经走进千家万户，它能够与人进行智能的对话。下列说法中正确的是 A.机器人是高科技产品，它发出的声音不是由振动产生的 B.机器人的声音可以在真空中传播 C.我们能够辨别机器人发出的声音，主要利用了它的音色 D.将机器人的音量调小以免干扰周围邻居，是在人耳处减弱噪声 8．某街道旁的电子显示屏显示的声音强弱等级为70dB,如果人处在这样的环境中 A.对人的听力会产生严重危害 B.对人的学习会产生影响 C.对人的睡眠不会产生影响 D.对人的学习、睡眠都不会产生影响 9．以下措施中,从传播过程中减弱噪声的是 A.北京多处禁止燃放烟花爆竹 B.北京多个公园禁止导游使用扩音器 C.道路施工时给机器加润滑油 D.部分高速公路路段两侧装有透明板墙 10．判断下列说法的正误 (1)汽车装有消声器，就可以把汽车产生的噪声全部消除( ) (2)市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音( ) (3)中考、高考期间要求学校周围噪声大的施工设施停工是从声源处减弱噪声( ) (4)跳广场舞时要将音响的音量调小些，这是在声源处减弱噪声( ) (5)住宅小区周围种植花草树木是为了在传播过程中减弱噪声( ) 二、提升训练 11．下列各种声音中,不属于噪声的是 A.飞机起飞和降落时发出的声音 B.集市上的喧哗声 C.深夜时邻居家的钢琴演奏声 D.音乐课上同学们引吭高歌 12．要使吉他发出声音的音调变低,可以采取的方法是 A.拉紧弦线 B.增加发声部分弦线的长度 C.缩短发声部分弦线的长度 D.用更大的力弹拨弦线 13．在同一架钢琴上,弹奏C调“3（mi）”和“1（do）”这两个音,以下说法正确的是 A.音调一定不同 B.响度一定不同 C.音色一定不同 D.音调、音色和响度都不同 14．如图3所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况.然后减小钢尺伸出长度约为尺长的四分之一,再次实验,得到的结论是 A.声音变大 B.频率变高 C.振动变慢 D.响度变小 ( 图3 图 4 ) 15．如图4是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置．从装置上显示的分贝数可知 A．此时的噪声能使人失去听力 B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习 C．此时的噪声能妨碍人们的休息 D．此时的噪声是较理想的安静