第5单元 第2课 无产阶级革命导师恩格斯-山西省运城市康杰中学高中历史选修四学案

第2课 无产阶级革命导师恩格斯(1820年～1895年) 一、《英国工人阶级状况》——成为社会主义者 1.家庭出身： 弗里德里希·冯·恩格斯，1820年11月28日出生于德国莱茵省巴门市（今乌培塔尔市）一个纺织厂主家庭。父亲老弗里得里希是工厂主，虔诚的基督徒，带有普鲁士贵族血统。母亲是一名虔诚的新教徒，心地善良，遵守礼教，喜爱文学和历史。 童年的恩格斯在父亲那里受到的是严格的基督教的普鲁士教育，而在母亲那里更多的受到了文学和音乐的熏陶。 2.青少年时代：受到良好的家庭教育，中学时代成绩优异，同情劳动人民。 少年时就学于巴门市立学校，1834年转入爱北斐特理科中学。爱北斐特中学代理校长汉契克博士曾称赞恩格斯“操行优异”，“谦虚、真诚、热情”，“资质很高”，有“独立的思想”，“理解能力很强”，并善于清楚准确地表达自己的思想。 中学时代的恩格斯十分注意观察生活，资本主义制度下劳动人民的极端贫困给他留下了深刻的印象。他憎恨虚伪的工厂主，同情劳动人民，常常把自己口袋里的钱分文不剩地送给穷人。 3. 公司实习生：恩格斯原打算中学毕业后继续进大学深造，但迫于父命不得不于1837年9月退学到父亲开办的公司学习其厌恶的经商。1838年8月，在父亲的安排下去不来梅当办事员。在这个自由和民主思潮彭湃的城市，成为一个民主主义者。并以“弗·奥斯沃特”为笔名写下许多激情诗篇。其中1839年发表的《乌培河谷来信》为代表作。 4 . 成为社会主义者。 （1）1841年9月，恩格斯到柏林服兵役，业余时间就到柏林大学听课，研究黑格尔哲学，参加青年黑格尔派的活动。 解说：这时，恩格斯在政治上和世界观上虽然是一个民主主义者和唯心主义者，但他逐步意识到黑格尔唯心主义哲学同德国现实之间的矛盾，再加上受L.A.费尔巴哈《基督教的本质》一书的影响，开始向唯物主义者转变。 （2）1842年深秋，前往曼彻斯特工作，研究英国社会，确立唯物史观。 解说：1842年深秋，恩格斯告别家人，来到英国曼彻斯特的“欧门—恩格斯纺织厂”当总经理。曼彻斯特是英国宪章运动中心。在那里他开始真正深入工人阶级的生活。并且在这段时间，认识了还是《莱茵报》主编的马克思。1843年冬天，恩格斯认识了爱尔兰工人姑娘玛丽·伯恩斯。不久后，两人开始同居。 （3）1844年8月，在巴黎第二次会见马克思，确立终身友谊。　 解说：1844年2月在《