第六章 专题强化 圆周运动的综合分析—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第二册课件(共28张PPT)

2020-07-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 833 KB
发布时间 2020-07-06
更新时间 2020-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-06
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来源 学科网

内容正文:

高一物理备课组 专题强化 圆周运动的综合分析 学习目标 1.会分析竖直面内的圆周运动,掌握轻绳、轻杆作用下圆周运动的分析方法. 2.掌握圆周运动临界问题的分析方法. 课堂探究 01 1.竖直面内圆周运动的轻绳(过山车)模型 如图1所示,甲图中小球受绳拉力和重力作用,乙图中小球受轨道的弹力和重力作用,二者运动规律相同,现以甲图为例. (1)最低点动力学方程: 竖直面内的圆周运动 一 图1 例1 如图2所示,长度为L=0.4 m的轻绳,系一小球在竖直平面内做圆周运动,小球的质量为m=0.5 kg,小球半径不计,g取10 m/s2,求: 图2 (1)小球刚好通过最高点时的速度大小; 答案 2 m/s (2)小球通过最高点时的速度大小为4 m/s时,绳的拉力大小; 答案 15 N (3)若轻绳能承受的最大张力为45 N,小球运动过程中速度的最大值. 2.竖直面内圆周运动的轻杆(管)模型 如图3所示,细杆上固定的小球和光滑管形轨道内运动的小球在重力和杆(管道)的弹力作用下做圆周运动. 图3 (1)最高点的最小速度 由于杆和管在最高点处能对小球产生向上的支持力,故小球恰能到达最高点的最小速度v=0,此时小球受到的支持力FN=mg. (2)小球通过最高点时,轨道对小球的弹力情况 例2 如图4,长为0.5 m的轻杆OA绕O点在竖直面内做圆周运动,A端连着一个质量m=2 kg的小球(半径不计).求在下述的两种情况下,通过最高点时小球对杆的作用力的大小和方向(g取10 m/s2,取π2=10): (1)杆做匀速圆周运动的转速为2 r/s; 图4 答案 140 N 方向竖直向上 解析 假设小球在最高点受到轻杆的作用力竖直向下,则小球受力如图所示: 杆的转速为2 r/s时,ω=2π·n=4π rad/s, 由牛顿第二定律得F+mg=mLω2, 故小球所受杆的作用力 F=mLω2-mg=2×(0.5×42×π2-10) N=140 N, 即杆对小球有140 N的拉力,由牛顿第三定律可知,小球对杆的拉力大小为140 N,方向竖直向上. (2)杆做匀速圆周运动的转速为0.5 r/s. 答案 10 N 方向竖直向下 解析 杆的转速为0.5 r/s时,ω′=2π·n′=π rad/s, 同理可得小球所受杆的作用力 F′=mLω′2-mg=2×(0.5×π2-10) N=-10 N. 力F′为负值表示

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