第十六章 二次根式(16.1-16.3)-2019-2020学年八年级数学下册章节复习检测卷(人教版)

2020-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 二次根式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 368 KB
发布时间 2020-07-06
更新时间 2023-04-09
作者 学易优精品
品牌系列 -
审核时间 2020-07-06
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来源 学科网

内容正文:

2019-2020学年八年级数学下册章节复习检测卷(人教版) 第十六章 二次根式 [测试内容:16.1~16.3 时间:60分钟 满分:100分] 一、选择题(每题3分,共24分) 1. 下列运算正确的是( ) A. 2a+3a=5a2 B. =-5 C. a3﹒a4=a12 D. (π-3)0=1 2. 下列运算正确的是( ) A. a3﹒a2=a6 B. a-2=- C. -3-2=-5 D. (a+2)(a-2)=a2+4 3. 下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 4. 要使二次根式有意义,则x的取值范围是( ) A. x>-1 B. x<-1 C. x≤-1 D. x=-1 5. 如果﹒=,那么( ) A. x≥0 B. x≥6 C. 0≤x≤6 D. x为一切实数 6. 计算3÷3-2的结果为( ) A. -2 B. 4 C. 52 D. - 7. 已知m=(-)×(-2),则有( ) A. 5<m<6 B. 4<m<5 C. -5<m<-4 D. -6<m<-5 8. 如图,在数学课上,老师用5个完全相同的小长方形在无重叠的情况下拼成了大长方形,已知小长方形的长为3、宽为2,下列是四位同学对该大长方形的判断,其中不正确的是( ) A. 大长方形的长为6 B. 大长方形的宽为5 C. 大长方形的长为11 D. 大长方形的面积为300 二、填空题(每题4分,共24分) 9. 计算:|1-|= . 10. 计算:(+)-的结果是 . 11. 在实数范围内分解因式:x3-6x= . 12. 在数轴上表示实数a的点,如图,化简(a-5)2+|a-2|的结果为 . 13. 如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为6和2,那么阴影部分的面积为 . 14. 若a+=5,则a-= . 三、解答题(共52分) 15. (16分)计算: (1)-÷; (2)-|-|+(-2)2-(π-3.14)0×()-2; (3)()-1+(1+)(1-)-; (4)(2-+3)×+(-7)÷. 16. (8分)已知x=-2,y=+2,求下列代数式的值. (1);(2)+. 17. (8分)先化简,再求值:÷-,其中x=-1. 18. (8分)教师节快到了,为了表示对老师的敬意,张昊同学特地做了两张大小不同的正方形的画送给老师,其中一张面积为800cm2,另一张面积为450cm2.他想:如果再用金色细彩带把画的边镶上会更漂亮,他手上现有1.2m长的金色细彩带,请你帮他算一算,他的金色细彩带够用吗?如果不够用,还需买多长的金色细彩带?(≈1.414,结果保留整数) 19. (12分)阅读下面的材料,解答后面给出的问题:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式,例如与,+1与-1.这样化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘以分母的有理化因式的方法就可以了,例如:==,===. (1)请你写出3+的有理化因式:     ; (2)请仿照上面给出的方法化简下列各式: ①;  ②(b≠1). (3)已知a=,b=,求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $$ 2019-2020学年八年级数学下册章节复习检测卷(人教版) 第十六章 二次根式 [测试内容:16.1~16.3 时间:60分钟 满分:100分] 一、选择题(每题3分,共24分) 1. 下列运算正确的是( D ) A. 2a+3a=5a2 B. =-5 C. a3﹒a4=a12 D. (π-3)0=1 2. 下列运算正确的是( C ) A. a3﹒a2=a6

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第十六章  二次根式(16.1-16.3)-2019-2020学年八年级数学下册章节复习检测卷(人教版)
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第十六章  二次根式(16.1-16.3)-2019-2020学年八年级数学下册章节复习检测卷(人教版)
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