内容正文:
七年级(下)道德与法治(人教部编版)
沙依巴克区2019-2020学年第二学期期末试卷
七年级道德与法治 答案
一、单项选择题:下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,选出正确答案,将其字母标号填入答卷相应的空格内。(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
C
D
B
D
A
B
A
C
C
B
D
A
B
A
二、 非选择题(共55分)
16、(本题共16分)
(1)恐惧感,失落感,安全感,信任感,感谢,感恩等(写任意两个4分)
(2) 材料一中李玲在方舱医院希望得到爱与关怀体现①情感是人最基本的精神需求。材料二中新疆医疗队员在疫情面前拥有责任感,奔赴疫区,圆满完成任务,体现②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。两则材料共同体现④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。(每一点1分,联系材料占2分,共6分)
(3) ①我们可以用自己的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。④培养责任意识,积极服务社会,积极参加公益活动。(最后一点,言之有理即可,共6分)
17、(本题共17分)
(1)①材料一体现美好集体是善于合作的。(2分)
②美好集体是民主的公正的。③美好集体是充满关怀与友爱的。④美好集体是充满活力的。(每一点1分,3分)
(2)①承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。②在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程;③有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。④勇于担责可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展的机会。(答出任意三点6分)
(3)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。(2分)
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(2分)
③坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。(2分)
18、(本题共22分)
(1)第一小问:①材料一体现法律由国家制定或认可的。(2分)
第二小问:②法律是由国家强制力保证实施的。这是法律区别于其他行为规范最主要的特征。(2分)
③法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2分)
(2)①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布,又对生活加以规范和调整。②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们未来的生活。③法律与我们如影相随、相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。(每一点2分,6分)
(3)①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
②规范作用:法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。
③保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。(每一点2分,共6分)
(4)①增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。
②依法办事,遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
③不断提高道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性。(言之有理,任意两点,4分)
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沙依巴克区 2019—2020学年第二学期期末试卷
七年级道德与法治(开卷答卷)
(卷面分值:100分 考试时间:100分钟)
注意事项:
1、本试卷为问答分离式试卷,其中问卷 4 页,答卷2页,共 6 页。所有答案写
在答卷上,写在问卷上无效。
2、答题前,请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等信息准确填写在答
卷的密封区内。
一、单项选择题:下列各题的备选答案中,只有一个符合题意的,选出正确答
案填入相应空格内。(本大题共15小题,每题3分,共45分)
二、非选择题(共 5 5 分)
16、(共16分)
1.(4分)
2.(6分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
题号
答案
1