苏教版高中生物必修三第二章第一节内环境的稳态(共20张PPT)

* 一直以来人们都很关注个体生存的外环境，青山绿水，碧水蓝天，让人心旷神怡。拒绝亚健康，营造健康的人体内环境。相对于外环境而然，我们的健康更依赖于内环境。 第1讲　人体的内环境与稳态 必修三 稳态与环境 * 青山绿水、碧水蓝天 ，这是我们人类生存是外环境。 活动一：探讨内环境和组织细胞中的物质交换 （1）在图中标出A、B、C、D 分别是什么液体，并结合图片指出胰腺组织细胞、红细胞、毛细血管壁细胞、毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是什么？ （2） 在图中画出血浆中 O2和营养物质如何进入组织细胞参与细胞代谢的，产生的CO2等代谢废物又是如何排出的。 细胞与内环境的物质交换关系 淋巴循环 物质在 与 相互渗透 淋巴中的物质只能来源于 ，最终回到 。 血浆 组织液 组织液 血浆 内环境 总结：内环境的物质交换关系 CO2和代谢废物 血浆 组织液 淋巴 组织细胞 O2和营养物质 O2和营养物质 CO2和代谢废物 * 体外的营养物质和氧气石如何进入内环境的呢？CO2 例1：图是肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是 A. 人体的体液包括内环境和细胞外液 B. Z 表示淋巴，Y表示血浆 C. 肌细胞的代谢产物可能导致x的pH略微降低 D. 毛细血管壁细胞的内环境是X和Y E．血红蛋白、呼吸酶、解旋酶等存在于细胞内都不属于内环境 F．血浆中的O2通过自由扩散进入组织细胞，所以氧气浓度血浆>组织液>细胞内液 G. O2从血浆到进入肌细胞中发挥作用的部位要经过3层生物膜。 * 细胞内的成分不属于内环境 活动二 构建人体细胞与外界环境进行物质交换的模型 外界的气体和食物中的营养物质是如何进入内环境的，内环境中CO2的等代谢废物又是如何排出体外的。请你结合消化、呼吸、循环、泌尿等知识联系生活实际构建人体细胞与外界环境进行物质交换的模型 内环境的功能——细胞与外界环境进行物质 交换的媒介 食 物 消化系统 食物残渣 营养物质 循环系统 内环境 O2、 营养物质 CO2、 代谢废物 组织细胞 CO2、 少量水 其余代谢产物 泌尿系统 皮肤 呼吸系统 氧气 气体 体外 体外 体内 例2（多选）图为高等动物的体内细胞