内容正文:
今天我们就来学习研究问题的方法
——科学探究
对于这些问题,大家都思考过,但你有没有研究过?你想知道该如何去研究吗?
在日常生活中,有许多问题曾经在我们脑海中盘旋过,例如:
1.当我们跳起后,不论跳得多高,为什么总是落到地上?
2.为什么一颗小小的种子会长成参天大树? 3.我们又是怎样从小小的婴幼儿长到现在的青少年?
科学探究是获得科学知识的一种基本方式。它是一个不断地发现问题,通过多种途径寻求证据,运用创造性思维来解决问题,并通过评价与交流达成共识的过程 。
一天晚上,小明在房间里看书,忽然,悬挂在天花板上的电灯熄灭了。电灯为什么会熄灭?
究竟是哪一种原因引起电灯熄灭的呢?这是需要找出证据来证明的。
观察附近居民楼的灯是否还亮
有几种可能?
亮
不亮
可能小区或全村停电了
打电话询问供电局
可能自己这幢楼停电了
我家对门的灯亮吗
继续………
亮
不亮
真是本幢楼停电了
自己家停电了
查找本楼停电的原因
检查自己家的电路故障
1.保险丝可能烧断了?
证明:走到另一个房间, 打开开关,电灯亮了
结论1:保险丝没断,
问题出在灯炮上
2.可能接触不良?
证明:拧动灯泡,发现灯仍然不亮。
结论2:接触没问题,问题出在灯泡上。
3.灯泡可能坏了?
证明:换了一个新灯泡,灯亮了。
结论3:灯泡坏了。
你觉得探究的一般过程是怎么样的?
在探究问题时,我们一般会先假设几种可能的原因,再对每一种原因可能产生的结果进一步探究,直到找到真正的原因,采取相应的措施。
P28-29 天花和牛痘的故事
阅读
思考
琴纳通过探究发现天花疫苗的过程大致能分为哪些步骤?
*
往人的鼻孔吹痘痂粉可预防天花;
养牛场挤奶女工中没有患天花的;
已经得过天花的人不会再感染天花。
可能得过一次天花,人体会产生免疫力
将牛痘脓浆接种到人身上
观察是否产生免疫力。
琴纳发现了什么问题?
琴纳提出了怎样的假设?
琴纳制定了什么计划?
琴纳收集了什么证据?
接种牛痘的男孩一个多月后,再接种人类的天花痘浆,没有出现任何天花病症。
琴纳作出了什么解释?
上例男孩已经具有抵抗天花的免疫力
合作与交流?
琴纳向世界公布了自己的研究成