浙教版七年级科学上册1.3科学观察（49张ppt）

1 2 3 4 找一找下列两幅图片有什么不同? 一、用心观察 1895年，德国物理学家伦琴（Wilhelm Conrad Röntgen）偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象，于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。当时伦琴要求他的妻子用手捂住照相底片。当显影后，夫妻俩在底片上看见了手指骨头和结婚戒指的影象。 通过进一步仔细的观察和研究，他发现了伦琴射线（X 射线）。 资料： 伦琴射线的发现 活动一、观察指纹 P13 A、B两条线看上去直吗？ 活动二、考考你的眼力 中间两条线是平行的吗？ 仔细观察，这两只猴子一样大吗？ A B A线和B线是直的吗？ 这个人的眼睛看上去正常吗？ 请观察下图是圆还是螺旋? 这两条线那条长？ 请 你 判 断 谁大谁小？ 点第1幅图片会出现一个flash动画 为了减少失误，扩大我们观察的内容和范围，科学家研制了许多观察仪器，极大地拓展了人类的观察能力。 人的感觉器官对事物的判断有一定的局限性，会产生错觉。 更多情况下，科学观察是通过精密计划或研究后进行的。 海王星 海王星就是对天王星轨道的数学计算预言并找到的。 电子显微镜 可以观察更加微小的物体 二、拓展观察力 显微镜 可以观察更加遥远的星体 天文望远镜 望远镜 可以观察运动的过程 高速闪频摄像机 三、观察结果的记录与整理 科学观察不仅要认真、仔细，更重要的是要有 、 、 的记录。在实验中，我们必须仔细观察各种实验现象，正确记录实验现象和所测数据。在任何一个观察活动中，都要 ，这是科学研究中的十分重要的基础材料。 规范 客观 有效 及时记录与整理观察到的现象与数据 根据观察对象选择不同的记录方式。 文字记录 图形记录 表格记录 看（听、闻等） 有目的的观察 记录实验现象、数据 整理分析 得出结论 可利用各种工具 用心观察 科学观察的流程 实验现象观察要细致。 注意 实验前、实验中、实验后的变化。 科学研究中最重要的方法之二是实验 活动三、混合溶液的有趣实验 观察实验并填写书本P16页的现象与记录。 1.表1-4 2.表1-5 溶液混合 颜色 是否有沉淀 是否有气泡 清澈或浑浊 A+B