河南省南阳市唐河县2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题（图片版）

2020年春期期终八年级学业水平测试 语文试题答案 一、积累与运用(28分) 1．B(2分) 2．C(2分) 3．(1)有良田、美池、桑竹之属。(2)虽有佳肴 (3)其真无马邪?　其真不知马也!　(4)安得广厦千万间　大庇天下寒士俱欢颜　可怜身上衣正单　心忧炭贱愿天寒(有错该空不得分，共8分) 4．D(3分) 5．(1)傅聪　音乐作品(或表现技巧或艺术修养等)　(2分) (2)保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然不向命运屈服，克服种种苦难，拿起创作这个“新的武器”，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。(2分)　 6．(9分)(1)中国文化崇尚“和”。(2分)　(2)示例君子和而不同，小人同而不和。(2分) (3)③⑤(2分)　(4)语言表达题，答案不唯一。围绕“和”阐述自己的观点即可。注意语言通顺，简洁。如:个人是班级的一分子，个人的和谐是班集体和谐的基础。所以我们要加强自身修养，遵守礼仪来促进班级和谐，做一个光明磊落，心态平和的阳光中学生。(3分) 二、现代文阅读(28分) (一)(16分) 7．BD(A项所谓的“对黄河的偏爱”在文中并无此意；C项中对生命的理解不仅指自然生命，还包含了民族的自强不息、自信、决心等)(4分) 8．(1)含义：在文中指黄河生命力的勃发和张扬。(1分)作用：以此来赞颂壶口黄河奔腾咆哮，毫不畏惧，势不可挡。(语意相近即可，2分) (2)主要运用了侧面烘托(侧面描写。衬托)的手法，(1分)此处通过渲染主观感受来写壶口的黄河，一是给人身临其境的现场感，二是从侧面烘托壶口黄河的气势和生命力。(2分) 9．①列举司马迁、荆轲等历史人物是为了表明是黄河生命力的嚣张蕴育了中华民族坚不可摧、无所畏惧的气概，揭示了黄河是中华民族精神的象征；②列举周文王、周武王等历史人物意在表明黄河是中华民族文化的发源地。(语意表述相近即可得分，3分) 10．①“也该有人为黄河作传”，因为黄河体现了中国的历史与中国人的精神(或:因为黄河哺育了中华文明);②“那应是中国人的自传”，是指应该由中国人自己为黄河作传，而不是像非洲的尼罗河那样由欧洲人来作传。③中国人通过为黄河作传来表现中国人的历史和精神，所以是“中国人的自传”。(写出任意两点即可，4分) (二)(12分) 11．四个方面的内容：①要学会平淡的生活；②不要放弃做梦；③要有正确的就业观；④人永远要有精神。(4分) 12．平易实在，时而幽默含蓄，时而激情飞扬。在阐述道理时，还运用了一些生动鲜活的比喻，比如把找工作喻为“找马”，把人生喻为“狗赛跑”等，深入浅出、通俗易懂，增强了演讲词的亲和力。(3分) 13．D　(2分) 14．言之成理即可。示例：学习和人生的道路上不可能全是精彩和辉煌。无论在人生的道路上走得有多远多难，我们始终要有一颗积极进取的心，脚踏实地，并对未来充满希望。要先从品德上成为优秀而大写的人，然后从学业上成为一名优秀和大写的人，再然后就能成为一名优秀的能为国家作出贡献的专业人才。(3分) 三、古诗文阅读(14分) 15．D(2分) 　　16．大鹏迁徙到南方的大海之时，翅膀击水而行，激起的浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。(2分) 17．①用想象虚构奇特动物。一种本为鱼的鲲，神奇变化为鸟，名为鹏; ②用夸张想象奇特形态。鲲鹏的形体巨大到不知几千里，展开的双翅好像悬挂在天空的云;大鹏鸟迁徙到南冥时振翼拍水高达几千里，能飞上几万里高空; ③用想象表现意境。想象鲲鹏在九万里高空俯视下界，意境开阔邈远。 18．语段(一)设喻说理，以鲲鹏随海水运动、大风迁徙至南海为喻，说明万物都有所凭借，都有局限性的道理。语段(二)类比说理，用射干、飞蓬、兰槐在不同的生长环境中显示不同特性，说明君子居住一定选择良好环境，交游一定接近有德才的人的道理。 19．点明了送别之地和杜少府将要去的地方；为诗歌营造了壮阔的意境，表达了作者对友人的惜别之情。(2分) 20．四海之内只要有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。表达了诗人对朋友的劝勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身边，表达了诗人的乐观精神。(2分) 四、作文(50分) 21．请参考2019年河南省语文作文评分标准。 $$ ~ :flt, -.. • --~ ~ . . ~ . . . . . - , lR~iEffl(28 71) 1. r}LlinJifii:p1Ja,8 fr-1¥. §J,Xij"w;{f$~1ii.Jfr-J-JYiJ!( )(2 *) A. V3l'!l'·~ ~1*11§ ~-m *:&x~1:ii:l:mf'I=~ B. ~~/~~; C. ili~Vf~$L D. r:Rtff~,C,, 9J !'B