内容正文:
2019-2020学年第二学期八年级道德与法治质量检测试题参考答案
1、 单项选择
1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.D 7.D 8.C 9.B 10.D
11.C 12.A 13.B 14.B 15.A 16.C 17.B
二、简要回答
18.(1)受教育权(受教育的义务);荣誉权;监督权;依法纳税的义务(知识产权)(每点1分,共4分)
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。(每点2分,共6分)
19. ①学习宪法,了解宪法的基本内容,领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动。②认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。
③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。(每点2分,共6分。)
三、概括与评析
20.(1)拟题(4分)评分说明:以题目的形式呈现1分,题目综合概括材料的要义,并体现道德与法治课所学观点3分。题目如:《全面依法治国,建设法治国家》《保障公民权利,开启法治新时代》等。
(2)评论(12分)评分说明:①运用所学知识,对情境材料进行多角度的分析评论。每一角度的分析评论4分,其中评论角度2分,观点阐释2分。②同一角度的分析评论不重复计分。③只要是从合理的角度评论,均可酌情给分。例答:
从国家机关的角度:全国人民代表大会是我国的最高权力机关,行使国家立法权。
从依法治国的角度:依法治国是党领导人民依法治国的基本方略。
从根本政治制度的角度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度。
从党的领导的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
从权利的角度:我国公民的人格尊严不受侵犯,人身自由是公民最基本、最重要的权利。
从人权的角度:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
从宪法的角度:宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法精神相违背。
四、探究与实践
21.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队;
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。(每点2分,共4分)
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;基层群众自治制度。(每点1分,共2分)
(3)①行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律;②必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。(每点2分,共4分)
(4)说明生活中有些人没有践行平等。(1分)
如何做:①践行平等,就要反对特权;②践行平等,就要平等对待他人的合法权利;③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。(每点2分,共6分)
命题:刘芳 刘蕊
审题:李雨
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