2019-2020学年人教版高一物理必修1 暑假先修学案6 实验：探究小车速度随时间变化的规律

1．巩固打点计时器的使用、纸带数据处理和测量瞬时速度的方法。 2．通过实验探究，体验如何从实验研究中获取数据，学会利用图象处理实验数据的科学方法。 3．知道小车在重物牵引下运动速度随时间变化的规律。 知识点1：为了探究小车的速度随① 变化的规律，需要把② 固定在长木板上，把③ 穿过打点计时器，连在小车的后面，把小车停在靠近打点计时器的位置。 知识点2：在三条纸带中选择一条最清晰的，为了便于测量，舍掉开始一些④ 的点迹，找一个适当的点当作⑤ 。 知识点3：下表是某同学实验获得的数据，请根据表中的v、t数据在坐标系中描点，并观察思考，找出这些点的分布规律。 　　 结论：⑥ 。  一、根据纸带判断物体速度随时间变化的规律 1．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，图中给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得：x1=1.40 cm，x2=1.90 cm，x3=2.38 cm，x4=2.88 cm，x5=3.39 cm，x6=3.87 cm。那么： (1)在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为v1=16.50 cm/s，v2=　　　　cm/s，v3=26.30 cm/s，v4=31.35 cm/s，v5=　　　　cm/s。  (2)在平面直角坐标系中作出v-t图象。 (3)分析小车运动速度随时间变化的规律。 二、根据纸带求小车运动的加速度 2．某同学在“探究小车运动速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻点间的距离如图甲所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1 s。 (1)若从纸带上打A点的时刻开始计时，将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图乙所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。 (2)计算加速度的大小。 1．根据电火花计时器打出的纸带，不用公式计算就可以直接得出的物理量是(　　) ①时间间隔　②位移　③加速度　④平均速度 A．②③ B．①② C．③④ D．