3.3 燃烧条件与灭火原理2-科粤版九年级上册化学课件(共30张PPT)

2020-07-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3.3 燃烧条件与灭火原理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.86 MB
发布时间 2020-07-03
更新时间 2020-07-03
作者 沉睡💤
品牌系列 -
审核时间 2020-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13995844.html
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来源 学科网

内容正文:

燃烧条件 与 灭火原理 通常的情况下:发光、发热,氧化反应 铁在氧气中的燃烧 剧烈的燃烧、火星四射、放出大量的热、生成了黑色固体 石蜡在氧气中的燃烧 发白光、放热、瓶壁上出现了水雾、倒进瓶中的澄清石灰水逐渐的变浑浊 硫在空气中的燃烧 产生淡蓝色的火焰、放出了大量热、生成有刺激性气味的一种气体 发出耀眼的白光放热、生成白色粉末状固体 事例 观察到的现象 镁条的燃烧 燃烧反应的特征可归纳为: 1、燃烧的定义 通常情况下,燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。 探究物质燃烧的条件 点燃后呢? 用烧杯倒罩 住呢? 在空气中,已点燃 的蜡烛能维持燃烧吗? 火柴是可燃物 小石块不是可燃物 燃烧需要达到一定的温度 需要空气或氧气 着火点 对比试验 观察 分析与推断 火柴可燃吗? 小石块呢? 室温下存放的 蜡烛会燃烧吗? 不燃烧 持续燃烧 持续燃烧 火焰慢慢熄灭 火柴可燃 小石块不可燃 2.燃烧的条件 1. 物质必须具有可燃性 2. 可燃物要与氧气接触 3. 温度要达到可燃物着火点 物质燃烧需要同时满足三个条件: 燃烧需要三个条件: 三个条件缺一不可! 【讨论与交流】 1、为什么铜片上白磷燃烧而红磷没燃烧? 2、为什么热水里的白磷不燃烧? 3、能不能让热水里的白磷燃烧? (90℃) 3.影响燃烧剧烈程度的因素 (1)可燃物本身的性质 (2)可燃物与氧气的接触面积 (3) 氧气的浓度 4.缓慢氧化与自燃: 自燃:由缓慢氧化引起的自动的燃烧。 (如麦草、铁粉、面粉、烟叶、白磷、煤炭自燃等) 缓慢氧化:植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀、 食物的腐烂、 有机肥的腐熟、人体的呼吸作用 比较燃烧、自燃、缓慢氧化的相同点和不同点: 相同点: 都是氧化反应,都放热 不同点: 燃烧和自燃都发光,缓慢氧化不发光 燃烧和自燃进行的很剧烈,缓慢氧化 进行的很缓慢 “蜡烛熄灭”的方法及原理: 降温至着火点以下 水 隔绝空气或氧气 清除可燃物 沙 子 你真棒 二、灭火原理: 1、隔离或清除掉可燃物 2、使燃烧物隔绝空气或氧气 3、使燃烧物的温度降至着火点以下 燃烧的条件是 1、物质具有可燃性 2、与氧气充分接触 3、温度达到着火点 (三个条件同时具备) 总结与回顾: 燃烧条件与灭火原理的对照: 灭火的原理与

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