5.1 我们的情感世界 限时训练-2019-2020学年七年级道德与法治下册同步限时训练（部编版）

5.1 我们的情感世界 限时训练 限时：30-40分钟 一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。2×12=24分) 1. 人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法理解正确的是(　　) ①道德感属于基础性情感　②安全感属于基础性情感　 ③恐惧感属于负面的体验　④爱的情感属于高级情感 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 2. 以下描述，属于情感的有(　　) ①对弱势群体遭欺凌有正义感　 ②中国发生新冠肺炎疫情，武汉是重灾区，全国各地驰援武汉，一方有难八方支援，我们有乐于助人的道德感　 ③看到“神舟”十二号发射成功，我们有自豪感　 ④犯了错误，我们有羞愧感 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 3. 你要看到美才能体验情感，体验到情感才会想象，于是就有了想象力，有想象力才能诞生创造力。这表明(　　) ①情感与我们的想象力、创造力相关　 ②只要具有情感就一定具有惊人的想象力和创造力　 ③丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未来　 ④在生活中我们只会产生正面的情感体验，不会有负面的情感体验 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4. 下列关于情绪与情感的认识不正确的是（ ） A．情绪与情感是紧密相关的 B．情绪是短暂的，不稳定的 C．情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定 D．情绪与情感复杂多样，两者是完全一致的 5. 我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。2019年9月29日，中国女排队第4次在世界杯以全胜战绩登顶，夺下队史上的世界杯第5冠，国家主席习近平致电祝贺。郎平说，我们就要唱国歌，升国旗，看到五星红旗冉冉升起，我们可以体验到(　　) A.正义感 B.胜任感 C.爱国主义情感 D.责任感 6. 孩子的顽皮可能引起家长的愤怒，但每一个做家长的决不会因为孩子引起他们的一次生气，而失掉他们的亲子之爱。这是因为(　　) ①情绪是短暂的、不稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 ②情感是短暂的、不稳定的，情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 ③情绪会随着情境的改变而变化，情感则相对稳定 ④情感会随着情境的改变而变化，情绪则相对稳定 A.②④ B.①② C.③④ D.①③ 7. 与情绪一样，我们的情感也是复杂的。下列属于正面的情感体验的是(　　) A. 爱的情感 B.道德感 C.恐惧感 D. 敬畏感 8. “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”是（ ） A.对亲人、朋友的感情 B.一种情感 C.恋人之间的感情 D.对祖国的热爱 9. 情感是人最基本的精神需求，它的作用主要体现在(　　) ①情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动　 ②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知　 ③丰富、深刻的情感有助于我们纠正偏执、向上向善　 ④我们对父母和亲人才会表现出强烈的情感 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 10. 林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这首诗体现的是（ ） A．对英雄的崇敬之情 B.勇于为国牺牲个人利益的爱国情怀 C.在有祸时要保障个人利益 D.忧国忧民的情怀 11. 下列句子表达了作者强烈的爱国情感的有（ ） ①贤者不悲其身之死，而忧其国之衰（苏询）②常思奋不顾身，而殉国家之急（司马迁） ③以身许国，何事不敢为（岳飞） ④谁言寸草心，报得三春晖（孟郊） A．①②③ B.①②④ C. ①②③④ D. ①③④ 12. “让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是在最绝望的时候，您依然能看到希望的曙光”这表明 ( ) A.人不能产生消极的情感 B.人的情感是复杂多样的。 C.要做自己情感的主人，学会调节和把控情感 D.人无法把控自己的情感，只能听天由命 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 2、 非选择题（56分） 13.【科学调控 理智管理】（8分） 阅读下