鲁教版高二地理必修三课后同步训练第一单元：训练1认识区域

训练1认识区域 1.将甘肃省划分为湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区四个干湿区域的指标属于(　　) ①自然指标　②蒸发量与降水量的对比　③人文指标 ④单一指标　⑤距离海洋的远近　⑥综合指标 A．①②④　　　　　　 B．①②⑤ C．③⑤⑥ D．②④⑤ 读下图，完成2～3题。 2．图示区域中，区域界线划分的主要依据及其属性是(　　) A．河流、明确的 B．湖泊、模糊的 C．交通线、模糊的 D．山脉、明确的 3．根据图示信息分析，该区域最适宜发展的是(　　) A．化学工业 B．建材工业 C．电子工业 D．纺织工业 人们划分区域的目的,主要是进一步了解各区域之间的差异,因地制宜地对区域加以开发利用。据此完成第4~5题。 4.下列区域的划分以单一指标为依据的有(　　) ①热量带　②干湿区　③我国三大自然区　④文化区 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.下列区域属于功能区的是(　　) A.方言区 B.旱作农业区 C.城市经济区 D.东亚文化区 海峡西岸经济区，是指台湾海峡西岸，以福建为主体包括周边地区，南北分别与“珠三角”“长三角”两个经济区衔接，东濒台湾岛、西接江西的广大内陆腹地，涵盖经济、政治、文化、社会等各个领域的地域经济综合体。读图，完成6～8题。 6．这种经济区域的划分主要体现了区域间的(　　) A．整体性 B．整体性与差异性 C．差异性 D．阶段性 7．区域内部的经济发展要(　　) A．保持相同的经济结构B．保持相同的农业、工业地域 C．因地制宜、合理布局D．保持一样的城市建设要求 8．图中经济区域的基本特征是(　　) A．区域有固定的面积、形状B．区域的边界都是明确的 C．区域内部的特征相对一致D．区域的划分是人们凭空构想的结果 下图是我国“十二五”中规划的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图,结合图文材料,完成第9~10题。 9.对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述,符合实际的是(　　) A.ab—草原广布、温差大B.bf—地表崎岖、降水少 C.ce—光照充足、风沙大D.dg—气候湿润、林地多 10.下列生态功能区中,规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是(　　) A.c B.d C.e D.g 11.阅读下列材料，回答问题。 材料一　“东北地区”包括辽宁省、吉林省、黑龙江省和内蒙古自治区的呼