浙科版高中生物选修三第三章 第二节 胚胎工程 (共21张PPT)

2020-07-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 胚胎工程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.08 MB
发布时间 2020-07-03
更新时间 2020-07-03
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2020-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13992784.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

胚胎工程 1999年4月23日晚9时,在广州中山医科大学附属医院出生一健康女婴,她是我国首例第三代试管婴儿。 婴儿的母亲7年前生下一男婴,孩子一岁后发病,死于脑出血。5年后,该妇女第二次怀孕,6个月时,到医院产前诊断,发现胎儿是男孩,而且是血友病患者,遂引产。 夫妇二人最后来到中山医科大学附属医院做试管婴儿。医生培养了7个可做活体检查的胚胎,并抽取每个胚胎1-2个细胞进行遗传学检查后,选择了两个胚胎进行移植。最后一个移植成功。 根据资料回答下列问题 试管婴儿技术和母亲正常怀孕,生产婴儿的过程相同之处是: 不同之处是 都是通过有性生殖产生 都是在母体内发育形成胎儿 受精作用在体外, 并在体外发育成早期胚胎再进行胚胎移植 试管动物技术 是指通过人工操作使卵细胞和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育成早期胚胎后,再经移植产生后代的技术。 一. 体 外 受 精 概念:采取雌性动物的卵细胞和雄性动物的精子,使其在试管受精。 过程: (1)卵母细胞的收集和培养; (2)精子的收集和获能; (3)获能精子和卵细胞的受精。 体外受精 在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程 二. 胚胎体外培养 1.概念:将受精卵移入培养液培养,继续培养,在人工环境下培养成早期胚胎。 2.培养液:由于胚胎不同发育时期生理代谢的需求不同,进行胚胎体外培养时,必须配制一系列含有不同成分的培养液 其他方式 三、胚胎移植 概念: 将发育的 ,或者通过其他方式得到的胚胎,移植到 的、 的代孕母的子宫中,通过代孕母产仔的技术。 同种 同期发情 早期胚胎 “借腹怀胎” 1.准备移植的胚胎,能移植到任何一头动物子宫内吗? 2.供体和受体共同繁殖后代有什么好处? 3.“要孩子,但不要怀孕”,这是中国新一代年轻育龄妇女的时尚。她们怕怀孕后变胖,分娩痛苦,产后体形变丑,宁可高价“租借肚皮”,代人怀孕的职业也应运而生。讨论:你对新科技条件下出现的“借腹怀胎” 现象赞同吗? . . 思考与讨论 1.胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行,因为同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于成功,经同期发情处理后基本上不排斥 1.准备移植的胚胎,能移植到任何一头动物子宫内

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