巩固练04 揭开情绪的面纱-2020年【衔接教材·暑假作业】七年级道德与法治（部编版）

巩固练04 揭开情绪的面纱 一、选择题 1．高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以 A．看风景转移注意力 B．与其对骂表达不满 C．鼓动乘客嘲讽对方 D．大声尖叫发泄情绪 2．强强最近感冒，导致上课一直犯困，无精打采。班主任看到后对强强进行了当众批评，强强觉得很没面子，十分委屈。影响强强情绪的因素有 ①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围 ④自然环境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．右边漫画《不能一擦就冒火》启示我们 ①要学会调控情绪，做情绪的主人 ②不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间 ③要用科学合理的方法抑制“冲动” ④学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．情绪可能激励我们努力向上，也可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情绪且正确的观点是 ①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历 ②面对不法侵害，我们应毫无顾忌，及时反击 ③人人都有优缺点，我们要接纳不完美的自己 ④每个人情绪都是复杂多样的，常常难以琢磨 ⑤和父母进行冷静的沟通，可以减少彼此间冲突 A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．③④⑤ 5．冯梦龙说：“怒中之言，必有泄露。”这句话劝诫我们 A．情绪有害，要合理宣泄情绪 B．要学会调控情绪，学会制怒 C．要懂得自尊自爱知耻 D．要保守秘密，履行义务 6．柯洁在代表人类和机器人“阿尔法狗”进行对战时，第一局，心态平和，虽然棋输了，但取得了人与机器大战的最好成绩；但后来，由于怕输等心理因素的影响，输的一塌糊涂。这说明 ①只要消除消极情绪，人就一定能战胜机器 ②消极情绪影响正常水平的发挥 ③结果都输了，可见情绪对比赛结果无影响 ④我们要善于调控情绪 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 二、非选择题 7．阅读以下情境，回答问题： 情境一 期中检测，海燕发挥不好，成绩不理想，情绪低落。 情境二 孟杰和同学闹了点小矛盾，情绪不佳，在教室里大喊大叫，还生气把同学的课本扔了一地。 （1）情境一中，作为同学，你会选择什么方法来帮助海燕调节情绪呢？具体做法是怎样的？（2分） （2）看到情境二，你认为我们在宣泄情绪时要注意什么？（2分） （3）你认为合理宣泄的方法有哪些？（2分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 巩固练04 揭开情绪的面纱 一、选择题 1．高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以 A．看风景转移注意力 B．与其对骂表达不满 C．鼓动乘客嘲讽对方 D．大声尖叫发泄情绪 【答案】A 【解析】本题考查调控情绪的方法。看风景转移注意力属于调控情绪的正确方法，A符合题意。B、C、D都是调控情绪的错误方法，不选。故选A。 2．强强最近感冒，导致上课一直犯困，无精打采。班主任看到后对强强进行了当众批评，强强觉得很没面子，十分委屈。影响强强情绪的因素有 ①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围 ④自然环境 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查影响情绪的因素。强强感冒是个人的生理周期影响了他的情绪，班主任当众批评导致周围舆论氛围对强强情绪造成一定的消极影响。因此①③正确，选B。 3．右边漫画《不能一擦就冒火》启示我们 ①要学会调控情绪，做情绪的主人 ②不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间 ③要用科学合理的方法抑制“冲动” ④学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】B 【解析】本题考查的是情绪调节。漫画讽刺人不能被情绪左右，要学会做情绪的主人；当负面情绪产生时应当合理调节，学会调控情绪的方法。因此①③④正确。产生消极情绪是正常的，并且无法避免，适度的负面情绪还能帮助我们适应突发事件，更重要的是对待消极情绪学会调节，因此②错误。故选B。 4．情绪可能激励我们努力向上，也可能让我们止步不前。下列能帮助我们合理调控情绪且正确的观点是 ①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历 ②面对不法侵害，我们应毫无顾忌，及时反击 ③人人都有优缺点，我们要接纳不完美的自己 ④每个人情绪都是复杂多样的，常常难以琢磨 ⑤和父母进行冷静的沟通，可以减少彼此间冲突 A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．③④⑤ 【答案】B 【解析】本题考查情绪的有关知识。面对不法侵害，要及时寻求法律救助，通过恰当的方式表达自己的情绪，维护自己的合法权益，②错误；情绪是复杂多样的，我们可以通过科学的方法调控情绪，④错误，排除②④；故选B。 5．冯梦龙说：“怒中之言，必有泄露。”这句话劝诫我们 A．情绪有害，要合理宣泄情