衔接点11 受力分析和物体的平衡-2020年【衔接教材·暑假作业】初高中衔接物理

衔接点11 受力分析和物体的平衡 ( 知识点梳理 ) 1、受力分析 对物体进行受力分析，主要依据力的概念，分析物体所受到的其他物体的作用。具体方法如下： （1）明确研究对象，即首先要确定要分析哪个物体的受力情况。 （2）隔离分析：将研究对象从周围环境中隔离出来，分析周围物体对它都施加了哪些作用。 （3）按一定顺序分析：先重力，后接触力（弹力、摩擦力）。其中重力是非接触力，容易遗漏，应先分析；弹力和摩擦力的有无要依据其产生的条件认真分析。 （4）画好受力分析图。要按顺序检查受力分析是否全面，做到不“多力”也不“少力”。 2、物体的平衡 物体的平衡状态：物体处于匀速直线运动状态或静止状态。 物体的平衡条件：物体所受合力为零。 1．如图所示，小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，沿水平面做匀速直线运动，此时绳中拉力为F，则木箱所受合力大小为 A．Fsinθ B．F C．Fcosθ D．0 2．如图所示，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，则关于小球的受力情况，下列分析正确的是 A．小球只受重力、绳的拉力作用 B．小球只受重力、斜面的弹力作用 C．小球只受绳的拉力、斜面的弹力作用 D．小球受到重力、绳的拉力和斜面的弹力作用 3．如图所示，质量为M的三角形木块A静止在水平面上。一质量为m的物体B正沿A的斜面匀速下滑，三角形木块A仍然保持静止。则下列说法中正确的是 A．对地面的压力大小一定小于 B．水平面对A的静摩擦力一定向右 C．水平面对A静摩擦力一定为0 D．水平面对A的静摩擦力一定向左 4．如图所示，港珠澳大桥（Hong Kong-Zhuhai-Macao Bridge）是中国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧工程，位于中国广东省伶仃洋区域内，为珠江三角洲地区环线高速公路南环段。港珠澳大桥全长 55 千米，于 2018 年 10 月 23 日进行开通仪式，24 日上午 9 时正式营运，则由上述图文信息可得 A．大桥全长55km是指位移大小 B．24 日上午“9 时”是指时间间隔 C．大桥的桥面受到斜拉索的压力作用 D．大桥的桥墩处于受力平衡状态 5．在斜面上放一物体静止不动，该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用，该物体的受力正确的是 A． B． C． D． 6．如图所示，三个形状不规则的石块a、b、c在水平桌面上成功地叠放在一起．下列说法正确的是 A．石块b对a的支持力一定竖直向上 B．石块b对a的支持力一定等于a受到的重力 C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力 D．石块c对b的作用力一定竖直向上 7．如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在圆环上。一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移，在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力FN的大小变化情况是 A．F不变，FN增大 B．F减小，FN不变 C．F不变，FN减小 D．F增大，FN减小 8．如图，当一个行李箱随水平传送带一起向右匀速运动时，行李箱所受的力有 A．重力 B．重力、支持力 C．重力、支持力、静摩擦力 D．重力、支持力、滑动摩擦力 9．一条轻绳承受的拉力达到1000N时就会拉断，若用此绳进行拔河比赛，两边的拉力大小都是600N时，则绳子 A．一定会断 B．一定不会断 C．可能断，也可能不断 D．只要绳子两边的拉力相等，不管拉力多大，合力总为0，绳子永远不会断 10．2018年11月，“2018FISE世界极限运动巡回赛”战幕在成都拉开，图中某选手骑摩托车飞跃中的极限动作的频闪照片。关于骑手（含摩托车）在空中的受力情况分析，说法正确的是 A．不受力的作用 B．重力、空气阻力 C．重力和牵引力、空气阻力 D．仅受到重力作用 11．某自行车爱好者在水平面上以如图姿势保持静止时，下列说法正确的是 A．地面对自行车有向右的摩擦力 B．地面对自行车作用力大于自行车对地面的作用力 C．地面对自行车的支持力小于人和自行车重力之和 D．人对自行车的作用力竖直向下 12．匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触，关于小球的受力，说法正确的是 A．重力和细线对它的拉力 B．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力 C．重力和斜面对它的支持力 D．细线对它的拉力和斜面对它的支持力 13．如图所示，在倾角为的斜面上有一块竖直放置的挡板，在挡板和斜面间放一重为G的光滑的圆球，当挡板绕最低点沿逆时针缓慢转到水平位置的过程中，关于小球受到的弹力，下列说法正确的是（　　） A．先增加，后减少 B．先减少，后增加 C．始终保持不变 D．大小不变，方向时刻变化 14．如图为俄罗斯世界杯阿根廷与冰岛队的比赛场景，运动员将足球顶出，足球向斜上方飞行过程中，(G为重力，F为头对球的作用力，Ff为空