第十二章专题一 物态变化实验—2020秋沪科版九年级物理全册习题讲评课件(共25张PPT)

(2)根据实验数据作出图像或根据实验数据或图像分 析得出结论(晶体熔化持续吸热,温度不变;非晶 体熔化持续吸热,温度上升),判断是不是晶体及 其熔点(图像中存在一段平行于时间轴的线段则 为晶体,对应的温度即为熔点); 3)对实验过程或实验设计进行评估及改进等(用固体 小颗粒是为了使温度计的玻璃泡与固体充分接触 并受热均匀;烧杯口出现“白气”是水蒸气液化形 成的)。 (1)实验中需要的测量工具是温度计和 加热时需要不断观察海波的 变化。 (2)本实验成功的关键是保证海波 为 此需要采取水浴法加热。 (3)实验结束后,他们绘制了海波熔化时温度随时 间变化的图像如图所示,由图可知:海波的熔点 是 ℃,海波熔化的特点是 2在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中 (1)实验时所用温度计是根据液体 的 性质制成的。 (2)为了使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时 刻的温度值,小明应选用图 (选填“甲” 或“乙”)中的装置来进行实验。 (4)加热一段时间后,可看到试管口有“白气”冒出, “白气”是 形成的。 (5)如图丙所示,是小明根据实验数据作出的加热 时温度随时间变化的图像,分析图像可知,冰是 (选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔点是 ℃,在第8min时,物质处于 状态,熔化过程经历了min。 (6)通过实验可知,冰熔化过程中温度 但 要继续 热 补充设问】 (7)小明在总结实验结论时推断:如果一直加热下去, 试管中的水将会沸腾。你认为他的推论 (选填“正确”或“不正确”);原因是 (2)水沸腾前后的现象比较及判断(沸腾前气泡上小下 大,沸腾时气泡上大下小)根据实验数据绘制图 像、根据实验数据或图像判断沸点(沸腾前吸热温 度升高;沸腾时持续吸热但温度保持不变,且此时 温度即为沸点)根据沸点判断气压的大小(当地气 压低于1个标准大气压,导致沸点低于100C;烧 杯口密封较严,水面上方气压高于1个标准大气 压,导致沸点高于100C); 3)对加热方式的理解及选择(酒精灯外焰加热,外焰 温度高)、缩短加热时间的措施(减少水的质量;用 初温较高的水;在烧杯囗盖纸板); (4)实验设计与实验过程的评估(撤去酒精灯,水未立 即停止沸腾是因为石棉网温度较高,水会继续吸 热)等。 (1)如图1所示,是某小组安装的实验装置,合理的 安装顺序是 (填序号)。 ①烧杯和水②酒精灯③铁杆