北京市房山区2019-2020学年高二下学期期末考试生物试题

房山区2019——2020学年度第二学期期末检测参考答案 高二年级生物学 第一部分：选择题，共15题，每题2分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A C C D B C A A D C C D A B A 第一9部分：非选择题（非注明部分，每空一分） 16.（12分） （1）核糖体 空间结构 高尔基体 （2）受体 表达 与错误折叠的蛋白质结合，使其正确折叠（结合1分，正确折叠1分，将错误折叠的蛋白质变成正确折叠的蛋白质—— 2分） （3）凋亡 更多 （正）反馈 （4）减少高糖、高蛋白、高脂肪食物的摄入，多进行运动（合理即给分，1条1分） 17.（12分） （1）低 高 载体蛋白 （2）胡萝卜薄片进行有氧呼吸，积累更多的ATP （3）甲 强 主动运输需要消耗能量 丙丁 （4）成熟胡萝卜比幼嫩胡萝卜细胞呼吸强度大（1分），能产生更多ATP（1分） （5）甲组 蛋白抑制剂抑制了载体蛋白的活性，乙组不能进行主动运输，浓度差变化量小 18.（12分） （1）（唾液）淀粉酶 催化 （2）作为对照 该温度下唾液淀粉酶的活性最高（该温度为唾液淀粉酶的最适温度） （3）唾液淀粉酶将淀粉全部水解，溶液中没有淀粉，不能发生颜色反应（没有明确写出淀粉全部水解/溶液中没有淀粉，得1分） （4）相同 过酸、高温均使酶失活（过酸/高温只写出一点，得1分，只写酶失活得1分） （5）蓝黑色 蔗糖酶具有专一性，不能水解淀粉，淀粉遇碘变蓝（专一性1分，淀粉遇碘变蓝1分） 19.（10分） （1）限制酶 DNA连接酶 农杆菌转化法 生长素、细胞分裂素（每点1分） （2）9801 和Q319 （答不全不得分） ①抑制 ②等量清水（蒸馏水） ③ZmPIS （3）各基因的转录/表达水平因株系不同差异较大（各基因在不同植株中转录/表达水平不同） 20.（12分） （1）碳源/氮源/生长因子（三选二，各1分） 固体 （2）稀释涂布平板法/平板划线法 恒温培养箱 （3） ①淀粉 透明圈 菌（微生物）数量的多少（菌落的大小） 水解淀粉的能力越强 ② X4 能够降解四种厨余垃圾(1分)且对四种厨余垃圾降解的D/D0总和/平均值最大（1分） 21.（12分） （1）C （2）胞吞 一定的流动性 溶酶体 （3）①逆转录 ②PCR ③ 阴性 ④阳性 （4）需要 早期病毒数量少、取样未取到等因素可能会导致假阴性出现 （5）戴口罩 勤洗手 1米距 （合理即得分，每条1分） $ 房山区 2019-2020 学年度第二学期期末检测试卷高二生物学 本试卷共 10 页，共 100 分。考试时长 90 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保存。 第一部分 选择题 （共 30 分） 一、选择题。下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。 1．现网上流传一份生酮饮食食谱，其食谱如表所示，该食谱一日三餐中缺少哪类营养物质 食谱 早餐 半个西柚，两个鸡蛋，腌肉 中餐 半个西柚，蔬菜沙拉，肉类 晚餐 半个西柚，蔬菜沙拉，肉类 A．淀粉类 B．脂肪类 C．蛋白质类 D．无机盐类 ( 鞭毛 眼点 细胞核 叶绿体 眼虫模式图 )2．眼虫是一种单细胞真核生物，体内有叶绿体、细胞核等结构。关于眼虫，以下分析错误的是 A．细胞膜能够控制物质进出 B．具有核膜包被的细胞核C．遗传物质是单链 RNA D．在有光时能进行光合作用 3．下图是某种细胞器的电镜照片，以下说法不正确的是 A．是一种单层膜结构的细胞器 B．与溶酶体的来源密切相关 C．能够参与蛋白质的合成 D．在动植物细胞中的功能不同 高二生物学试卷第 1 页（共 10 页） 4．科学家发现，伞藻在藻体还没长出伞帽前，早期把细胞核取出，则去核的藻体不再形成伞帽；若晚些时候去核，则只有一部分藻体能够长出完整的但是非常细小的伞帽， 而大部分藻体不能长出或长得很不完全，去核的时间越晚，形成的伞帽越完全。以下推论错误的是 A．细胞核与伞藻伞帽的形成密切相关 B．细胞核能够产生某种物质，这种物质是长出伞帽所必须的 C．只有发育到一定时期，细胞核才会产生促进伞帽生长的物质 D．伞藻的不同发育时期产生促进伞帽生长的物质相同 5．图为附着在膜上的 4 种蛋白质，以下说法错误的是 ( 细胞外空间 胞质溶胶 ) A．①是载体蛋白，能够参与物质运