内容正文:
同学 学科核心素养培养与个性发展研究
年 级
日 期
时 间
管理师
辅导教师
课 时
夯实基础
【课题】常见的碱
查漏补缺
【教学目标】认识氢氧化钠与氢氧化钙
兴趣激发
【教学重难点】氢氧化钙的特性
思维拓展
【考点解析】综合酸碱性质
行 为 与 习 惯 、 学 科 素 养 养 成
一.碱
1、氢氧化钙:[化学式:Ca(OH)2] 俗名:熟石灰、消石灰、石灰浆、石灰乳
默写氢氧化钙和二氧化碳反应方程式:
[实验1]:(1)、氢氧化钙溶液中滴入盐酸和稀硫酸溶液,观察有什么变化发生?
(2)在碳酸钠溶液和氯化铁溶液中滴加氢氧化钙溶液,有何变化?
氢氧化钙个性:
1)Ca(OH)2是一种白色粉末固体,微溶于水,它的水溶液俗称石灰水.
2) Ca(OH)2也具有一定的腐蚀性.
3) Ca(OH)2 具有碱的共性
2、氢氧化钠(化学式:NaOH ) 俗名:烧碱、火碱和苛性钠
发现氢氧化钙和氢氧化钠都带什么根?
仿写与二氧化碳,氯化铁,氯化铜,二氧化硫方程式
[实验1]:①阅读氢氧化钠试剂瓶的标签。
用镊子取出一小块NaOH固体放在表面皿上。
②让学生观察刚取出的NaOH颜色、状态、表面干燥情况,放置几分钟后表面状态有什么变化
可见:氢氧化钠固体也可以作某些气体
通过上述实验和分析我们可以得出氢氧化钠有哪些个性了吗?
③将玻璃皿中的NaOH移入试管中,加入少量水(3毫升左右),用手触摸试管底部,注意温度有什么变化。极易溶于水、溶解时放出大量的热。
④1)用玻璃棒沾取少量溶液。
2) 将得到的溶液抹在纸上,过一会儿观察到什么现象?
⑤把一小撮兔毛放入盛有烧碱溶液的试管中,加热煮沸后观察现象:
氢氧化钠个性:
1 NaOH是一种白色固体,
2 NaOH暴露在空气中易潮解。
3 极易溶于水、溶解时放出大量的热。
4 具有强烈的腐蚀性 ,能溶解有机物,使用时必须十分小心。
5 碱的水溶液有滑腻感。
【思考】:
1、实验室的氢氧化钠应该如何保存?为什么?
2、氢氧化钠固体具有易潮解的性质,你觉得在这方面应有什么用途?而在使用时又应注意什么?
一、碱的共性
1.碱能跟酸碱指示剂反应
【思考】:这里为什么要说成“碱溶液”,而不直接说成“碱”?
2、碱跟非金属