浙科版高中生物必修三第三章第二节 特异性反应(免疫应答)(共20张PPT)

2020-07-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 特异性反应(免疫应答)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.66 MB
发布时间 2020-07-02
更新时间 2020-07-02
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2020-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13985778.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章 免疫系统和免疫功能 真题1(2015年9月,5)下列可传播艾滋病的是 A.食物 B.握手 C.性接触 D.空气 真题2(2015年10月,7)下列关于艾滋病的叙述,错误的是 A.艾滋病的病原体是HIV B.艾滋病病毒可通过血液传播 C.艾滋病患者晚期免疫功能增强 D.艾滋病病毒主要攻击辅助T细胞 知识内容 考试属性及要求 考试年份 必试 加试 5.人体对抗病原体感染的非特异性防卫 (1)人体对抗病原体的第一道防线 (2)人体对抗病原体的第二道防线 a a a a 15年10月,16年4月 15年10月 6.特异性反应 (1)特异性免疫 (2)非特异性免疫与特异性免疫的区别 (3)免疫接种的应用 b a b a a 15年9月、10月;16年4月 7.免疫系统的功能异常 (1)免疫系统的异常反应 (2)HIV对人体免疫系统的影响 (3)艾滋病的传播途径及其防御措施 a a a a a a 15年9月;15年10月 巨噬细胞 B淋巴细胞 辅助T细胞 白细胞介素-2 致敏B淋巴细胞 效应B细胞 记忆细胞 抗体 体液免疫的结果: ①有些抗原,如病毒等,由于抗体的结合而失去对寄主细胞表面受体的结合能力,因而失去进入寄主细胞的能力。  ②有些细菌产生的毒素,可因抗体的结合被中和而失效。 ③有些抗原(如可溶的蛋白质)因抗体的结合而凝集并被巨噬细胞吞噬。 巨噬细胞 辅助T细胞 毒性T细胞 效应细胞毒性T细胞 记忆细胞 细胞免疫的结果: 效应细胞毒性T细胞与移植的器官异体细胞和癌细胞特异性结合,使异体细胞和癌细胞裂解,被吞噬细胞吞噬消化;效应细胞毒性T细胞与被感染的体细胞特异性结合,使体细胞裂解,释放其中的病原体,病原体由体液免疫处理。 例1、表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( ) A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C.抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长 D.物质④是免疫球蛋白,可特异性清除抗原 例2、下图所示为某种免疫过程示意图,①~⑦为免疫过程,a~e为细胞,据图分析不正确的是( ) A.a~e中,只有e不具有识别能力 B.⑥过程表示d细胞识别e细胞表面的抗原——MHC复合体 C.③过程b细胞内的内质网膜面积会减小,高尔基体膜面积基本不

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