河南省郑州市2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(图片版)

2020-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.73 MB
发布时间 2020-07-02
更新时间 2020-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13982601.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2019—2020 学年下期期末考试参考答案 初中七年级 道德与法治 一、选择题(每小题 3 分,共 51 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D C D B D A C C A 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B B A C C D D D 二、非选择题(共 50 分) 18(13 分) (1)青春是我们成长的重要时期;青春是富有激情,充满梦想;青春意味着朝气蓬勃、精力充沛、充满活力; 青春的我们思维活跃、勇于创新;青春的我们富有理想,对未来充满憧憬;青春的我们每天都能感受到自己的成长 和进步;等等。(两方面即可,4分) (2)①青春蕴含着无限的可能,勇于尝试、敢于挑战有利于激发青春的活力、创造力;(3 分) ②勇于尝试并不意味着肆意放纵,基本界限不能逾越,否则缺乏自我约束,难以战胜不良诱惑(不利于自 己的健康成长),甚至走上违法犯罪的道路。(3分) ③青春的我们既要自信自强,扬长避短,勇于尝试、敢于突破,在实践中战胜和超越自我。也要树立底线 意识(遵守道德与法律),行己有耻,止于至善。(3 分) 19.(12 分) (1)感恩之情、爱国之情、责任感、自信感等等。示例:感恩之情。积极配合疫情防控工作;社会责任感进 一步提高,愿意为社会贡献自己的力量。(4 分) (2)负面情感是情感世界的的一部分;对疫情保持适度的焦虑感和恐惧感,有利于我们对疫情保持警惕,提 高防范意识;过度的沉浸于焦虑感和恐惧感中不利于身心健康;我们应通过体验美好、合理调控等方式,避免沉寂 于过负面情感中。(三方面即可,6 分) (3)略。示例:得知楼栋保洁阿姨因为买不到口罩而不安,我把家里的口罩赠予她。(2分) 20.(12 分) (1)未成年人是祖国的未来、民族的希望;未成年人身心尚不成熟,容易受侵害;利用未成年人实施黑恶势 力犯罪的行为损害了未成年人的合法权益、不利于未成年人健康成长;国家注重给予未成年人特殊的保护,保护未 成年人合法权益;国家这样做是为了严厉打击利用未成年人实施黑恶势力犯罪的行为,维护社会和谐稳定;国家这 样做是推进全面依法治国,建设社会主义法治国家的需要等等。(三方面即可,6 分) (2)学习法律,增强法律意识,认识违法犯罪危害;涵养品德,提升道德修养,远离不良习气;不交损友, 远离黑恶势力及其违法犯罪;提高辨别能力、防范能

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