第五单元 写作·写感受最深的人或事-2020-2021学年【天梯学案】初中同步新课堂六年级初一上册语文（人教部编版）

写作·写感受最深的人或事 写作·写感受最深的人或事 “感人心者莫先乎情”,文章有真情实感才能 生,青春滋润的过往,从而追忆自己初中生活里珍 引起读者共鸣,才能让读者心旌摇荡。作为刚刚 贵的友情等。如果补充为“那一段盈满父爱的时 进入初中的写作者,一定要注意写你在生活中感 光”,我们的写作对象就变成了父亲,通过具体的 受最深的人或事,如果你被它感动了,就忠实地把 事件体现浓浓的父爱。 你的感受写出来,这一定会唤起读者的感情共鸣 (3)选材构思:所选的内容最好是自己的生活 如果连你自己都没被感动的事却硬要去写,不管 经历,自己最熟悉的、最能体现主题的材料。那段 你用多少美妙的词句、神乎其神的情节,都是走不 时光里充满了父爱,那段时光里充满了快乐,那段 进人心的。所以要写出打动读者的文章,作者自 时光让人难忘、令人留恋不舍,诸如此类的积极健 己内心必须先动情,让心与物产生心音共鸣,才能 康的素材都可以写。 写出最触动心灵的人或事 (4)写法指导:本文是一篇写人叙事的记叙 写作导航 文,适合从小处落笔,将那段时光写得详细具体, 写人必须从具体的事情写,写事也必须通过 由此引发自己的感触,进而点出文章的中心思想。 人的活动来写。 3.佳作展示 人因事而鲜活,事因人而彰显。人事相因,互 那一段最美好的时光 为依托。因此,要想写出人物的鲜明个性,就必须 席慕蓉说过:“生命是一条奔流不息的河,我 记述人物的二三事;而要写出事情的曲折波澜,也 们都是那个过河的人。”在河的左岸是铭记,在河 必须把握好人物的思想性格 的右岸是忘记。我们乘坐着各自独有的小船在其 世界上没有两片相同的树叶,作为有着自然 中穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记 的、社会的、精神的各种属性的人那就更是千差万 的,忘记了该忘的,铭记中那些清晰可见的画面却 别、各不相同了。 永久地存在脑海中,那些最美好的时光,经历岁月 写人记事是初中阶段必须掌握的基本写作技 洗刷,也难以忘却,我们行走在消逝中,渐渐淡忘 能,把人物放在具体的事件中、特殊的环境中、特 了某些记忆。记忆中最美的时光,定格在那个小 定的场面中来展现个体或群体,侧重在写人。 山村,那小院,那最美的伙伴,奶奶,那最耀眼的 二、范文评点 童年。 作文题目 高大的木棉树,最美的小山村 记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻 我们总会坐在那棵木棉树下,看微风拂过,水 松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧 泛起涟漪,触动我的情思。我们围绕着那木棉树, 伤……剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧 手牵手,围成一个圈,玩我们最爱的游戏。木棉树 请以“那一段 的时光”为题,写一篇 下是我们的乐园,那里洋溢着我们快乐的笑容,充 文章。 斥着我们最纯真的幻想。每个夜晚,奶奶总会抱 提示与要求:(1)请将题目补充完整;(2)立意 着我,我依偎在她的怀里,吮吸着她的味道,在她 自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600 怀中渐渐入睡,度过我美好的时光。高大的木棉 字;(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名 树下,寄托着我的喜怒哀乐,寄托着我对奶奶、对 2.方法指导 小山村最深沉的春意,那是属于我最纯真最单纯 (1)审题:这是一道半命题作文,中心词应是 的幻想时光。 “时光”,限制词是要补充的内容,同时题目规定了 盛夏小溪,最乐的天堂 我们写作的“时光”应是“一段”。 盛开在路旁的紫罗兰,为我们送去盛夏的 (2)立意:我们要根据补充的题目内容来确定 缕清香。在溪水边,处处映衬着我们的笑脸。想 文章的中心。如补为“那一段吵吵闹闹的时光 起和他们一起捉鱼的日子,那一份份感动从心底 我们就将写作对象聚焦于“吵吵闹闹”的一群学 油然而生。每当我们捉住一头鱼,整个小山村便 00077 天梯学案初中同步新课堂·语文(六年级上册 会听到我们的欢呼声。那声音和着鸟叫声,在整 三、实战训练 个山谷中回荡。玩累了,我们便坐下来,一起诉说 任选一题作文 我们的幻想……小溪旁,是我们偷乐的仙境;山谷 1.(2018·云南)请以 事”为题 中,我们的欢呼久久回荡,这是我们孩子的天性 写一篇文章。 是永生都难以磨灭的 要求:(1)先将题目补充完整,然后作文; 小屋的门口,最慈爱的奶奶 (2)立意自定,文体自选(诗歌除外); 那是最温馨的小门,那是最美的画面,那是最 (3)说真话,抒真情,忌抄袭; 伟大的爱,每当我疯玩了一天回到家中,迎接我的 (4)文中不得透露个人信息; 便是最慈祥的奶奶。我会向奶奶诉说一天的经 (5)书写工整,不少于600字 历,奶奶也会认真地聆听。有时欢声笑语会在小 2.(2018·广西梧州)阅读以下文字,完成 屋中回荡,我和奶奶抱在一起,看那最美的夕 作文。 阳 小时候的牛汉,把一半的语文课本送给乔元 后来,爸妈把我接回家了