2.3.2 动物体的结构层次-2020-2021学年【天梯学案】初中同步新课堂六年级初一上册生物（鲁教版）

第二节　动物体的结构层次 　１．说出组织的概念,概述构成人体的组织是细胞 分裂、分化形成的,识别人体的四种基本组织. ２．描述人体的结构层次,人体是一个统一整体. ３．进一步熟练使用显微镜并观察人体四种基本组 织的切片. １　细胞分化 １．失去分裂能力的细胞在生长过程中发生了变 化,各自具有了不同的功能,在形态和结构上也逐渐 发生变化,这个过程叫做　　　　. ２．形成组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每 个细胞群都是由　　　　相似,　　　　、　　　　 相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做 　　　　,因此可以说细胞分化的结果是形成了　 　　　. ２　动物的四种组织 １．人体组织分为　　　　、　　　　、肌肉组织 和神经组织. ２．人体组织的功能 上皮组织: 　. 结缔组织: 　. 肌肉组织: 　. 神经组织: 　. ３　八大系统 １．系统:人体的不同　　　　,按照一定的次序 组合起来,形成具有特定生理功能的结构. ２．哺乳动物的八大系统: 运动系统、　　　　系统、　　　系统、消化系 统、泌尿系统、　　　　系统、内分泌系统、　　　　 系统. 八大系统在　　　　、　　　　的调节下,协调 配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行. ４　人和动物体的结构层次 细胞———组织———　　　　———　　　　——— 个体. １　细胞分化 观察细胞形成组织的示意图,讨论归纳细胞分 化的结果是形成什么? 什么叫组织? ２　动物体的结构层次 分析讨论人体的结构层次. 　　　　　　　　　　　　　　　　　 １．细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积 增大,而细胞分化可以形成不同的组织.对此,以 下描述正确的是 (　　) A．刚分裂产生的新细胞体积与原细胞一样大 B．所有细胞生长到一定大小后都能进行分裂 C．在细胞核的控制下,所有细胞都能分裂、分化 D．在细胞分裂的过程中,细胞核内的染色体先进 行复制 ６２ 天梯学案　初中同步新课堂􀅰生物(六年级上册) ２．如图,图１表示单细胞生物———变形虫的分裂过 程,图２表示细胞的几种生理过程,下列说法不正 确的是 (　　) A．图１中变形虫分裂过程的正确排列顺序是① ③②④ B．图２中 A过程的结果是细胞数目增多 C．图２中B过程的结果是形成不同的组织 D．图２中的 A 过程,染色体变化最明显,数目减 少了一半,而B过程遗传物质不变 ３．人体组织中,具有保护、分泌等功能的是 (　　) A．上皮组织 B．结缔组织　 C．肌肉组织 D．神经组织 ４．下面是人体的四种基本组织的示意图,其中属于 结缔组织的是 (　　) ５．形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做 (　　) A．生物体 B．组织 C．器官 D．系统 ６．人体肌肉组织具有的功能是 (　　) A．保护、分泌　 B．收缩、舒张 C．产生和传导兴奋　 D．支持、连接、保护、营养 ７．如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血. 这说明皮肤中可能含有哪几种组织 (　　) A．结缔组织、神经组织 B．上皮组织、神经组织 C．上皮组织、结缔组织、神经组织 D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 ８．将下列动物组织与相应的结构或功能特点进行合 理配位. a神经组织　　　　A细胞排列紧密,细胞间质少 b结缔组织　　　　B细胞间隙大,细胞间质多 c肌肉组织　　　　C受到刺激后产生和传导兴奋 d上皮组织　　　　D具有收缩和舒张功能 １．“麻雀虽小,五脏俱全.”生物体内存在不同的结构 是由于细胞如何变化的结果 (　　) A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变 ２．下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的 是 (　　) A．细胞分裂的结果是细胞数目的增多 B．细胞分化可以形成不同的组织 C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂 D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程 ３．构成大脑的主要组织是 (　　) A．机械组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织 ４．若用如图表示植物细胞的两项生理活动,则图中 ①②分别表示的是 (　　) A．①细胞生长,②细胞分裂 B．①细胞分裂,②细胞分化 C．①细胞生长,②细胞分化　 D．①细胞分化,②细胞分裂 ５．如图所示的四幅图表示人体内四种生命活动过 程,其中能表示细胞分化的是 (　　) ６．如图是动物体内的几种组织,请据图回答. ６３ 第二单元　生物体的结构层次 (１)请写出各种组织的名称: A　　　,B　　　,C　　　,D　　　. (２)宠物狗见到自己的主人时会主动靠近,而见到 生人会躲开,这时对传导兴奋起主要作用的组织 是图中的　　　　;将小狗皮肤与皮肤下的骨骼、 肌肉连接在一起的组织主要是图中的　　　　. (横线上填字母) (３)图中B组织具有　　　　、　　　　、　　　 和　　　　功能. (４)不 同 组 织 按