内容正文:
语文参考答案及解析
1.【答案】B【解析】“现当代文学”扩大概念。
2.【答案】A【解析】本题考查对文中内容理解分析的能力。A项 “他们以乡土叙事为主导,以不同的方式书写20世纪中国社会的深刻变革、进步和转折”,扩大了范围,原文是说“莫言、贾平凹、陈忠实……作家,或者以乡土叙事为主导,或者以不同的方式书写乡村”。
3.【答案】D【解析】本题考查对文中内容理解分析的能力。D项,因果倒置。原文有“怀乡或乡愁是人类最基本、最朴素、最普遍的一种情感。……也正因为此,文学成为人类精神寄寓和传统承继的基本载体”。
4.【答案】B【解析】“抗生素类药物”不能平日里经常购买服食。
5.【答案】A【解析】“只要……就会”明显表述绝对化。
6.①思想明确:预防为主,中西医结合。 ②重点突出:主抓基层,创新突破。 ③政策融合:群策群力,共建共享。
7.【答案】D【解析】D项,“表达作者对老常的敬佩”并不是因为他干好本职工作,从不拖沓,而是因为他争做“大我”。
8.【参考答案】①本段主要交待了老常的工作及守时的特点;②放在文章的开篇,领起下文关于老常打铃的内容;③为下文铃声“突然中断”埋下伏笔,使情节既合情合理,又陡起波澜,吸引读者,激发读者的阅读兴趣。
9.【参考答案】①他喜欢并擅长自己的本职工作。对于自己打铃的本职工作,他表现出热爱并且打铃打得非常好。②爱占小便宜。他从学校买馒头卖给饭店可知他是一个爱占小便宜的人。③固执、较真、鲁莽。因为存车收别人1毛5,收他2毛,他与人打了起来,并僵持了几个小时,由此可以看出他的固执、较针、鲁莽。④自尊。他之所以打人,就是他认为存车员对他的蔑视,由此可知他为人自尊。(每点2分,任答3点即可)
10.【答案】D
11.【答案】B【解析】“朔在空间上指东方”错误,“朔方”今指北方。
12.【答案】C【解析】“王晙随即与薛讷联手出击”根据原文“吐蕃精甲十万寇临洮军,晙率所部二千人卷甲倍程,与临洮两军合势以拒之。……俄而摄右羽林将军薛讷率众邀击吐蕃”可见,吐蕃进犯临洮,一开始薛讷并未参战,后面才参战的。
13.(1)王晙认为韩思忠既然是副将,不由他做主,而且他有智有勇应当珍惜,不可以杀害无辜,于是在朝廷上据理力争。
(2)王晙于是秘密行动兼程前往,日以继夜,收起甲胄舍弃幕帐急进。
14.【答案】A【解析】“雷震”喻指潮声,并非实指雷声。
15.【答案】“惊涛来似雪”,通过比喻手法,视听结合,正面描绘江潮涌来,喷雪溅珠的情景,令人惊心动魄。(2)“凛生寒”呼应“来似雪”,侧面续写观潮人的感受,江潮扑面而来,使人凛然生寒,烘托了钱塘潮的骇人气势,意味隽永。
16.【答案】
(1)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年
(2)千树万树梨花开 瀚海阑干百丈冰
(3)钉头磷磷 多于在瘐之粟粒
17.【答案】D【解析】崇尚,推崇。崇信,尊崇信仰。坚忍不拔,形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。坚定不移,稳定坚强,毫不动摇。涌现,在同一时期大量出现。突现,出现的突然。家喻户晓,家家户户所共知。家至户晓,到每家每户宣传,使每家每户都知道。
18.【答案】A【解析】主语应是“新时期作家”。句子的意思强调的是“英雄人物的另一面”)
19.【答案】B
20.【答案】①驱散你前行的阴霾;②梦想是一泓清泉;③才有了绝望人生中的希望。
21.【示例】你身体素质优异,热心参加公益活动,见义勇为,在许多方面表现突出。如果能在生活细节和文明习惯上再有所提升,你就会更优秀。
22.参考高考阅卷标准
翻译:
王晙,是沧州景城人,迁家到洛阳。王晙二十岁时考中明经科,多次升迁担任殿中侍御史,加授朝散大夫。当时朔方军元帅魏元忠讨伐敌人失利,把罪责归给副将韩思忠,上奏请求诛杀他。王晙认为韩思忠既然是副将,不由他作主,而且他有智有勇应当珍惜,不可以杀害无辜,于是在朝廷上据理力争。韩思忠最终得以释放,而王晙也因此外调为渭南令。景龙末年,王晙多次调动后担任桂州都督。桂州旧有屯兵,经常要运输衡、永等州的粮食来供应他们。王晙开始改筑外城城墙,上奏请求停止屯兵和转运。又在江上筑堰,开垦屯田数千顷,百姓依赖此得以生存。不久王晙上疏请求回乡祭扫祖墓,桂州百姓派人前往京师请求恩准王晙留任,皇帝便下诏说:“该州以往因为盗寇侵扰,户口凋零,所任长官又不称职,才造成这种局面。你办事干练,远近安宁,筑城务农,做了很多有利的事,整缉盗寇安抚治理,恢复了很多产业。应当趁此政绩成效,安抚这里的百姓,百姓又上表请求留任,你就不要回乡了。”王晙在桂州又留任一年,州民立碑来颂扬他的政绩。开元二年,吐蕃十万精兵进犯临洮军,王晙率领军队两千人收起甲胄轻装日夜兼程,与临洮两军联合兵力抵御吐蕃。敌人在大来谷口驻营,吐蕃大将坌达延又率兵随后到达。王晙便出动奇兵七百人,穿上吐蕃兵服装,趁夜偷袭。每相距五里,便