第一单元 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固（word）-2019-2020学年高一新教材历史必修中外历史【步步高】学案导学与随堂笔记

第4课　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 [学习目标] 课程标准 1.通过了解汉朝削藩、开拓疆土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。 2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 重点难点 1.汉武帝削藩、开拓疆土、尊崇儒术等举措的背景及意义。 2.东汉建立的背景及“光武中兴”。 3.东汉衰亡的原因。 一、西汉的建立与“文景之治”[来源:学科网ZXXK] 1．西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦即汉高祖。 2．“文景之治” (1)原因：汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训。 (2)措施：尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑法，提倡节俭，减少财政支出。 (3)结果：文帝、景帝在位期间，经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。 3．汉初的政治制度 (1)基本沿袭秦代，史称“汉承秦制”。 (2)地方实行郡县与分封并行制。 ①原因：“惩亡秦孤立之败”。 ②概况：分封了一批同姓诸侯王。 ③影响：给汉王朝的统一和稳定埋下了隐患。汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴、楚等七国叛乱，后被平定。 思维点拨　“无为而治”强调无为而无不为，既尊重自然规律，反对盲目行动，又主张发挥人的主观能动作用，倡导“待时而动”“因时制宜”，是一种“积极无为”的哲学观。 二、西汉的强盛 1．政治措施 (1)颁布“推恩令”，成功削弱了诸侯王的势力。 (2)设立中朝：加强皇权，削弱相权，设立直接为皇帝所掌控的中，尚书令的作用开始提升。 (3)建立察举制：建立以察举制为代表的新的官吏选拔制度。 (4)设立刺史：将全国划分为13个州部，分设刺史，负责对辖区内郡政官员及子弟和豪强势力进行巡视监察。 (5)任用酷吏：任用酷吏治理地方，严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为。 思维点拨　察举制的选拔标准与作用 标准：注重品行、才学、议政能力。 作用：推动儒家思想成为汉代选拔官吏的标准，扩大了官吏来源，为汉代统治提供管理人才。 2．经济政策 (1)改革币制，将铸币权收归中央。 (2)实行盐铁官营，由政府垄断盐、铁的生产和销售。 (3)推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平抑物价。 (4)抑制工商业者，向他们征收财产税。 概念阐释 均输法：是指在汉武帝时期推行的由国家在各地统一征购和运输货物的经济政策。在中央主管国家财政的大司农之下设立均输官，把应由各地输京的物品转运至各处贩卖，从而增加政府收入，抑制商人垄断市场。 平准法：是国家平衡物价的政策，在长安和主要城市设立平准官，利用均输官所存物资，根据物价，贵时抛售，贱时收购。 3．思想控制——“尊崇儒术” (1)措施：接受董仲舒的建议，尊崇儒术；设五经博士。 (2)影响：儒学独尊地位确立。此后，儒学成为我国封建社会主流意识形态。 判断正误 (1)汉武帝时期尊崇儒学适应了西汉政府加强中央集权统治的需要。( √ ) (2)儒学正统地位在汉代确立后，百家学说完全消失，儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想。( × ) 4．开拓疆域 (1)北击匈奴：任用卫青、霍去病为将，经过三次较大战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌田郡。 (2)张骞出使西域 ①目的：配合对匈奴的战争。 ②经过：汉武帝派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路。 ③意义：大大促进了西域与中原政治经济文化联系：中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非，这就是著名的“丝绸之路”。公元前60年，西汉设置西域都护府作为管理西域的军政机构。 (3)汉对东南沿海和西南少数民族地区，控制也比以前更加有效。 (4)影响：统一多民族封建国家得到巩固加强。 思维点拨　汉武帝开疆拓土，中国版图向北、向南、向东、向西都大幅扩大，并为后世几千年的中华版图奠定了基本格局，汉武帝促进了民族融合和对外交流发展，维护和巩固了国家的统一。 问题思考 张骞出使西域的意义是什么？ 提示　促进了汉朝和西域的相互了解和交往，促进了东西方贸易和文化的交流。 三、东汉的兴衰 1．王莽政权 (1)背景：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并剧烈，赋税徭役沉重，社会动荡不安。 (2)建立：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号新，西汉灭亡。 (3)灭亡 ①原因：王莽改革措施不切实际，使社会矛盾更加激化；王莽统治末年，出现严重的旱灾和蝗灾。 ②灭亡：23年，绿林军攻入长安，王莽政权被推翻。 思维点拨　王莽改制失败的原因 触犯了大地主、大商人的利益，遭到他们的激烈反对。 2．东汉建立：25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉，刘秀即汉光武帝。 3．“光武中兴” (1)背景：东汉建立后，刘秀平定一些割据政权，实现全国统一。 (2)措施 ①政