9.1 电荷（学生+教师版）—【新教材】人教版高中物理必修三（2019）课后检测

泰山国际学校课后练习题 物理必修三 9.1电荷 1.关于电荷间的相互作用，下列说法正确的是(　　) A． 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 B． 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C． 不论是同种电荷还是异种电荷都相互吸引 D． 不论是同种电荷还是异种电荷都相互排斥 2.四个塑料小球，A和B互相排斥，B和C互相吸引，C和D互相排斥．如果D带正电，则B球的带电情况是(　　) A． 带正电 B． 带负电 C． 不带电 D． 可能带负电或不带电 3.(多选)以下判断小球是否带电的说法中正确的是 (　　) A． 用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，则小球一定带电 B． 用一个带电体靠近它，如果能够排斥小球，则小球一定带电 C． 用验电器的金属球接触它后，如果验电器的金属箔能改变角度，则小球一定带电 D． 如果小球能吸引小纸屑，则小球一定带电 4.（多选）关于摩擦起电、传导起电、感应起电，下列说法正确的是（　　） A． 这是起电的三种不同方式 B． 这三种方式都产生了电荷 C． 这三种起电方式的实质是一样的，都是电子在转移 D． 这三种方式都符合电荷守恒定律 5.(多选)关于电荷守恒定律，下列叙述中正确的是(　　) A． 一个物体所带的电荷量总是守恒的 B． 在与外界没有电荷交换的情况下，一个系统所带的电荷量总是守恒的 C． 在一定的条件下，一个系统内的等量的正、负电荷即使同时消失，也不违背电荷守恒定律 D． 电荷守恒定律并不意味着带电系统一定和外界没有电荷交换 6.如图所示，导体A带正电，当带负电的导体B靠近A时，A带的(　　) A． 正电荷增加 B． 负电荷增加 C． 正、负电荷均增加 D． 电荷数不变 6.如图所示，导体A带正电，当带负电的导体B靠近A时，A带的(　　) A． 正电荷增加 B． 负电荷增加 C． 正、负电荷均增加 D． 电荷数不变 7.A，B两物体均不带电，相互摩擦后A带负电荷，电荷数为Q，则B的带电情况是(　　) A． 带正电荷，电荷数大于Q B． 带正电荷，电荷数等于Q C． 带负电荷，电荷数大于Q D． 带负电荷，电荷数等于Q 8.关于元电荷，正确的说法是(　　) A． 元电荷就是体积很小的电荷 B． 1 C电量叫元电荷 C． 元电荷就是质子 D． 元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元 9.两个电子所带的电荷量为(　　) A． ＋1.6×1019 C B． －1.6×10－19 C C． ＋3.2×10－19 C D． －3.2×10－19 C 10.根据电荷守恒定律，使两个相同的金属球A、B分别带+5q和﹣q的电荷，把它们接触后分开，则A带电（　　） A． ﹣4q B． +2q C． +4q D． ﹣2q 11.A、B两个完全相同的金属球，A球带电量为﹣3q，B球带电量为7q，现将两球接触后分开，A、B带电量分别变为________和________ 12.多少个电子的电荷量等于－32.0 μC？干燥的天气一个人脱了鞋在地毯上走，身上聚集了－48.0 μC的净电荷．此人身上有多少个净剩余电子？(电子电荷量e＝－1.6×10－19 C,1 μC＝10－6 C) 13.现代理论认为，反质子的质量与质子相同，约为电子质量的1 836倍．若me＝9.1×10－31 kg，e＝1.6×10－19 C，求反质子的比荷． 学后反思： $$泰山国际学校课后练习题 物理必修三 9.1电荷 1.关于电荷间的相互作用，下列说法正确的是(　　) A． 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 B． 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C． 不论是同种电荷还是异种电荷都相互吸引 D． 不论是同种电荷还是异种电荷都相互排斥 【答案】A 【解析】自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．故A正确，B，C，D错误． 2.四个塑料小球，A和B互相排斥，B和C互相吸引，C和D互相排斥．如果D带正电，则B球的带电情况是(　　) A． 带正电 B． 带负电 C． 不带电 D． 可能带负电或不带电 【答案】B 【解析】由于D带正电，C，D互相排斥，故C带正电，B，C又互相吸引，A，B互相排斥，所以A，B带同性电荷且与C的电性相反，故B球带有负电荷，选项B正确． 3.(多选)以下判断小球是否带电的说法中正确的是 (　　) A． 用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，则小球一定带电 B． 用一个带电体靠近它，如果能够排斥小球，则小球一定带电 C． 用验电器的金属球接触它后，如果验电器的金属箔能改变角度，则小球一定带电 D． 如果小球能吸引小纸屑，则小球一定带电 【答案】BD 【解析】用一个带电体靠近它，如果能够吸引小球，小球可能带异种电荷，也可能不带电，A错误；如果能够排斥小球，则小球一定带同种电荷，故B正确；用验