部编人教版八年级历史下册第12课《民族大团结》导学案（无答案）

八年级历史下册导学案 课题 第12课 民族大团结 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1. 识记民族区域自治制度由来及内容； 2. 民族区域自治伟大意义； 3. 各民族共同繁荣发展的政策和典型事例。 学习 重点 1民族区域自治的内容和意义；实行各民族共同发展的民族政策。 学习 难点 我国实行民族区域自治的原因 预 习 案 民族区域自治制度 1、实行原因：__________________________________。 2、性质/地位：_________________________________ 3、含义：_________________________________ 4、确立过程：（1）1949年，_________________________将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。 5、1954年，______________________被载入宪法。 6、自治区成立时间：_____________________指导针：民族区域自治的基本针地位：__________________________意义：_____________________。现状：目前已经建立了__________、________________、________________、___________________、________________五个民族自 行 课 案 1、 民族区域自治制度有哪些优越性？ 2、 当代中学生应怎样维护民族团结？ 3、 我国为什么要实行民族区域自治制度？ 4、 我国古代有两个由少数民族建立统一的政权，分别是哪个少数民族建立的什么王朝？ 5、 民族共同繁荣的背景？ 6、 促进各民族共同繁荣采取的措施?(政治、经济、文化、战略) 7、 实行民族区域自治制度有何重大意义？ 检 测 案 1.中国共产党为解决民族问题而采取的一项基本政策是（　　　） A.民族团结　　B.民族区域自治　　　C.民族沟通　　 D.发展民族经济 2.各少数民族实行区域自治的前提是（　　　） A.祖国大陆统一　　　　B.设置自治政府 C.在国家统一 领导下